第一单元 古代中国的政治制度材料导读式学案.docVIP

第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 常熟市中学 杨平 【作业前置】 1、宗法制是西周政治制度的重要组成部分。请你判断，在西周的封国──鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是 A、周王 B、鲁国国君 C、卿大夫 D、士 2、观察下表，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是 妻 妾 一般称谓 妻（正室） A、三哥（20岁） B、四哥（14岁） 妾一（侧室） C、大哥（25岁） 妾二（侧室） D、二哥（22岁） A、绝对的 B、土地、财产、政治地位的分配与继承关系 C、仅仅是家族等级关系 D、方国联盟的基础 4、 右图是江苏省丹徒县出土的一件青铜器，此簋内底有铭文120余字，主要记载了周王将一个贵族分封到宜地，并赐其土地、人口和仪仗等情况。该出土文物的主要历史价值是 A.证实了周王朝实行分封制 B.说明周王朝实行井田制 C.体现周朝的甲骨文已成为成熟文字 D.说明周王对于功臣的重视 5、西周制定了各种礼乐制度，作为各级贵族的政治和生活准则。周礼名目繁多，有吉礼、嘉礼、宾礼等。周朝礼乐制度的本质意义是 A．各级贵族生活的准则 B．维护宗法分封制度的工具 C．是一种等级制度 D．周王有权惩罚违礼的贵族 6、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率群弟，”按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能够成为大宗的是 ①周王室：周王正妻所生之子 ②周王室：周王嫡长子、嫡长孙 ③诸侯国：诸侯嫡长子、嫡长孙 ④卿大夫封地：卿大夫嫡长子、嫡长孙 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、②③ 7、下列对西周王朝周王和诸侯关系的评述，正确的是 ①根据分封制，周王和诸侯的关系是君臣关系 ②根据宗法制，周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系 ③周王和诸侯的关系是等级从属关系 ④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③ 8、春秋时期发生的楚王问鼎事件实质上说明 A、楚庄王已成为中原霸主 B、王室之尊，与诸侯无异 C、分封制的崩溃 D、宗法制已不能维护王室特权 9、（2008年高考广东历史）右图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是 A分封制 B宗法制 C三省六部制 D内阁制 11.阅读下列材料，回答问题。 材料一 “大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子” 材料二 “今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为已，大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。” ──以上摘自《礼记》 材料三 （西周）天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。 ──《孟子·告子》 材料四 春秋之世，鲁之朝王者二，……而如齐至十有一。──（清）顾栋高《春秋大事表》 （1）材料一和材料二反映出的变化是什么？出现变化的标志是什么？ （2）结合所学知识和材料三，指出西周时周天子和诸侯之间是什么关系？诸侯需要履行哪些义务？ （3）材料四反映出的变化现象是什么？出现这种变化的直接原因是什么？ （4）上述两种变化产生的最根本原因是什么？ 参考答案：BABAB CDCBB 11（1）变化：原始社会的禅让制被奴隶社会的王位世袭制所取代（或“家天下”取代“公天下”）。标志：启夺得王位。（2）关系：上下级臣属关系。义务：服从周天子的命令，镇守疆土，随从作战，交纳贡赋，朝觐述职，拱卫王室。（3）现象：春秋时期周天子地位下降，从天下共主的地位变得不再受诸侯尊重。原因：春秋时期王室衰微，一些诸侯国势力壮大，分封制崩溃。（4）社会生产力的发展和进步。 【课前自读】略 【课始默写】 一、从禅让到王位世袭 西周的建立： 年周 伐纣灭商，建立周朝,史称西周。 二、等级森严的分封制 （1）目的： 。 （2）内容