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第六章
第五章
第四章
第三章
第二章
第一章
第一节
第二节
第三节
第四节
第一章 人力资源规划
5+1
9+1
4+1
8+1
选择题一般为9+6模式
第二章 人员招聘与配置
专业技能题:
说明:选择题、简答题,计算题,综合题
9+1
9+1
11+1
1+1
选择题:60-80%分布在第一节,以第一单元、第三单元最多
第三章 培训与开发
8+1
10+1
其中:
6+1
主要分布在第一节
选择题一般为6+4模式
2007.5第一节第二单元 绩效管理中的矛盾冲突与解决方法
2006.11第二节第二单元 关键事件法的定义与优缺点
2+1
2008.5第二节 绩效考评方法的种类 行为观察量表法
说明:选择题、简答题,综合题
第五章 薪酬管理
第六章 劳动关系管理
5+1
选择题:集中于第一节、第二节
第五节
第六节
2+1
1+1
6+1
7+1
2008.5 第一节第二单元 培训规划的内容、制定步骤与方法
4+1
2009.11 第一节第三单元 工资奖金调整方案的设计方法
2009.5 第三节 人工成本的核算(销售净额基准法)
说明:选择题、简答题,计算题,综合题
2008.11 第三节 人工成本的核算(人工成本的构成)
2008.5 第三节 人工成本的核算(劳动分配率基准法)
2007.11 第一节 薪酬制度的设计(煤矿奖金分配方案)
2007.5 第一节 薪酬制度的设计(影响员工薪酬水平的主要因素)
2009.11 第二节 集体合同制度(签订集体合同的程序)
1+1
2009.5 第四节 企业民主管理制度(员工满意度调查的基本步骤)
2008.11 第五节 工作时间与最低工资标准(确定和调整最低工资应考虑的因素)
2008.5 第二节 集体合同制度(集体合同与劳动合同的效力)
2007.11 第一节 劳动关系的调整方式
2006.11 第四节 企业民主管理制度(员工满意度调查表设计)
选择题:70-80%分布在前两节,第一节多于第二节
7+1
6+1
复习重点:第一节第一单元,第二节第一单元
7+1
选择题分布:第一节7-8题,第二节5-6题,第三节1-2题
复习重点:第一节
第四章 绩效管理
第一节
7+1
8+1
第二节
3+1
2+1
说明:选择题、简答题,综合题
选择题一般为6+4模式
选择题分布:50%分布于第一节第一单元 绩效管理程序的设计
2010.5 第一节第二单元 绩效面谈的种类
2009.11第一节第二单元 分析工作绩效差距的具体方法、改进工作绩效的策略
2009.5第二节第二单元 行为锚定等级评价法的工作步骤和优缺点
2008.11第二节第一单元 强制分布法的适用对象和优缺点
2007.11第一节第一单元 考评阶段的组织实施工作
总结:
题项分布较为分散
第一节 选择题和简答题
第二节 选择题和综合题
2009.11 第二节 交叉培训(工作轮换法)的启示,第一节第四单元 培训效果的跟踪与监控
2009.5 第二节 培训方法的选择
2008.11 第一节第三单元 培训项目的组织管理
2007.11 第一节 第四单元 培训课程评估表设计
2007.5 第一节 第一、二、三单元 培训需求分析、组织规划
2006.11 第一节第一单元 培训需求信息的收集
2010.5 第一节第一单元 制定企业薪酬管理制度的基本依据
1+1
2010.5 第六节第二单元 工伤管理(工伤致残待遇)
2007.5 第六节 劳动安全卫生管理(职业病案例)
选择题:第一节和第二节相对较多。
总结:技能题注意简答和案例分析
复习重点:第一节第一单元,第三节的计算题;第二节的选择题
说明:选择题、综合题、简答题
2010.11 第三节 企业培训制度的基本内容
2010.11 第一节第一单元 考评阶段的组织实施工作
2010.11 第二节第二单元 计算岗位评价指标的得分,设计指标和权重的基本要求
2010.11 综合性的案例分析题:择业自主权、最低工资标准、工资及时支付
8+1
综合题:3次(2次在第一节第一单元 编写工作说明书;1次在第二节第一单元劳动定员核算方法)
简单题:3次
5+1
2+1
8+1
2011.5 第一节第二单元 绩效管理过程中出现的矛盾及如何化解
2+1
1+1
3+1
2011.5 第二节 集体合同案例
4+1
2011.5 第二节第二单元 工作岗位评价指标的分级标准
历年来(除一次简答题外)均为综合题形式(包括案例分析和方案设计题)
2011.5 第一节 第一单元 培训需求信息收集的程序,第四单元 培训效果信息收集的方法
2010.5 “设计新员工入职教育的培训方案”第一节第二单元 大学生入职教育培训方案设计
专业技能题:分布在第一节的一、二单元和第二节的一、二单元
3+1
计算题:3次(员工配置的匈牙
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