崇明县高中研究型课程学生成果展示交流与研讨会.docVIP

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崇明县高中研究型课程学生成果展示交流与研讨会.doc

崇明县高中研究型课程学生成果展示交流与研讨会 为促进我县高中研究型课程的有效实施,规范学生的研究方法,丰富学生的学习生活,本学期举行高中研究型课程学生成果展示交流与研讨会。 活动主题 学生小课题 学校大课堂 二、活动目的 为师生搭建自由交流、展示的平台,学生学习规范科学的研究方法,提升成果表达的能力,教师建立人力资源网络,改进研究型课题的指导与评价,促进高中研究型课程健康发展。 三、举办单位 主办:崇明县教师进修学校、崇明县青少年活动中心 承办:崇明县教研室、上海市青少年科学研究院崇明分院、上海市扬子中学 四、活动时间与地点 2013年6月13日下午14:30~16:45扬子中学图书馆1楼演讲厅 五、活动参与人员 1.局基教科领导 主办单位与承办单位领导、市研究型课程教研员 高中研究型课程专家团、县研(探)究型课程教研员 各高中研究型课程教研组长、中心组成员 各高中研究型课程指导教师(每校3~5名) 参展小课题组成员与指导教师 扬子中学学生研究型课题组长 六、活动内容 (一)前期准备 1.学生自主研究阶段。各学校结合研究型课程的实施,组织学生开展课题研究,学校遴选优质小课题进行重点指导。 2.专家规范指导阶段。学校将优质小课题研究成果材料报送主办单位,由主办单位组织专家审阅,对小课题研究成果提出改进和后续探究的建议。 (二)成果交流展示 1.学生自主交流 时间:14:30~15:00 地点:演讲厅外长廊 内容:(1)学生课题组通过展板、论文、材料展示小课题成果。 (2)评审专家颁发课题组荣誉证书,并提出课题修改意见。 (3)学生对会教师提出的问题进行现场答辩。 2.师生课题研究交流 时间:15:05~15:40 地点:演讲厅 内容:(1)3个优秀课题组上台汇报课题研究成果和研究过程 (2)1名指导老师谈指导方法过程与心得 (3)评审专家对课题进行点评,并给出后续探究的建议。 3.高中研究型课程微报告 时间:15:50~16:45 地点:演讲厅 内容: (1)学校研究型课程与校外活动——顾锦匡,县青少年活动中心主任 (2)“成果交流课”的功能与组织模式——何永红,市研究型课程教研员 (3)乡土对研究型课程的启示——宋林飞,崇明县教师进修学校校长 (三)后续工作 1.教研员总结活动的得失和体会。 2.高中研究型课指导教师通过教研活动(现场与网络)对本次活动进行研讨,反思总结研究型课程指导、评价的经验和策略。 3.学校研究型课程课题实施与研究的再设计。 附: 参加展示与交流的小课题名单(红色标出的为上台汇报答辩的3个小课题) 学校 课题名称 小组成员 班级(年级) 指导教师 堡镇中学 崇明岛中东部土壤中耐盐菌的分离和纯化小课题实施方案 邵张樑、孙严坤、郁雯雯 高二 蒋丽丽 堡镇中学 崇明县普通高中加一科目的调查研究 倪诗旖、施嘉宇 高一 李品安 民本中学 中学生对于家庭理财的实践研究 张志贤、龚智娴、严丽莉 黄泓健、施雨萱、曾文轩 高一 唐忠燕 民本中学 郭敬明与韩寒作品在青少年中流行程度的调查研究 朱莹、陈雨薇、陈淑敏 高一 王静 民本中学 崇明旅游文化街建设思路初探 倪佳俊,黄钰莹,陆郁佳,施纯祎 高二 朱挺 扬子中学 崇明灶花艺术的调查与研究 张艾佳陈琳玲施蓓玉施旻一施怡唐慧婷朱佳雯陈颖范陆佳张慕源食品防腐剂的调查研究施季望金玉磊徐帅陆天誉方诗怡朱晨瑜

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