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浙江科技学院青年教师助讲培养考核表.doc
浙江科技学院青年教师助讲培养 二级学院/部门 学科专业 指导教师 培养开始时间 年 月 日 助讲培养情况总结（含备课、听课、试讲、答疑、辅导、批改作业、教研活动、教研论文等，根据文件要求阐述助讲培养详细完成情况） 本人签名：
培训学习情况总结（新教师研习营、教学发展论坛、教学沙龙、教研活动、教研项目、教学观摩、教学竞赛、教学学术交流、网络学习等，根据文件要求新入职教师需144学时，其他108学时） 本人签名：
指导教师评价意见（具体评价，并提出建议考核结果和是否延长培养的建议）
签字： 年 月 日 教学能力测评情况（由学院（部、中心）组织考核填写，考核专家导师必须在列，不少于3人）
测评总分：
专家签字：
年 月 日 部门考核意见：
盖章
年 月 日 教师教学发展中心意见：
盖章
年 月 日 制表：教师教学发展中心
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