高中物理 测定电池的电动势课件 新人教版必修3.pptVIP

高中物理 测定电池的电动势课件 新人教版必修3.ppt

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高中物理 测定电池的电动势课件 新人教版必修3.ppt

实验原理 闭合电路欧姆定律 V A V A 方案一 方案二 其它测量方法 A V 方案三 方案四 实验器材 方案不同,选择的仪器不同。 选择实验方案时,要求: 安全可行 测量精确 便于操作 问题探讨 1、课本上为什么要用“水果电池”? 2、课本上【实验方法】部分给我们提供了几种实验数据的记录与处理方法? 3、使用“水果电池”有什么注意事项? 数据处理 方法一:平均值法 测量多组结果,计算出多组E、r。求平均值。 方法二:图像法 把测量的多组结果,描绘在IU坐标系上。根据 得, ,I是U的函数。 绘制直线:让尽量多的点在该直线上,或是均匀的分布在直线两侧。 直线与U轴的交点表示电源的电动势E,直线斜率的绝对值表示电源的内阻。 例1. 一位同学记录的6组数据见表。试根据这些数据利用平均值法分别求出电池的电动势E= ,电池的内阻 r = Ω . 编号 I(A) U(V) 1 0.12 1.37 2 0.20 1.32 3 0.31 1.24 4 0.35 1.20 5 0.50 1.10 6 0.57 1.05 1、根据表中数据选出其中两组,计算电源的电动势和内阻。 2、重复1,计算多组E、r。求平均值。 处理方法: U/ I/ 例1. 一位同学记录的6组数据见表。试根据这些数据在下图中画出U—I图线,并根据图线读出电池的电动势E= ,电池的内阻 r = Ω . 编号 I(A) U(V) 1 0.12 1.37 2 0.20 1.32 3 0.31 1.24 4 0.35 1.20 5 0.50 1.10 6 0.57 1.05 · · · · · · 1.48 0.75 误差分析 除读数时存在“偶然误差”外。本实验中误差产生的原因不同。用伏安法测电源电动势和内阻,因实验原理存在“系统误差”。 V A V A 方案一 方案二 误差分析--方案一 V A 方案一 考虑电压表分流 误差分析--方案一 V A 方案一 真实值 测量值 当外电路电阻为零时,U等于0。 误差分析--方案一 V A 方案一 考虑电压表分流 结论: 误差原因: 电压表的分流使A的读数变小。测量值r测实际是V与r的并联值。 误差分析--方案二 V A 方案二 考虑电流表分压 误差分析--方案二 V A 方案二 考虑电流表分压 电流表的分压使测量内阻增大。测量电阻是A的内阻与电源内阻的串联和。 结论: 误差原因: 误差分析--方案二 V A 方案二 考虑电流表分压 . . . . I U 实验器材 方案不同,选择的仪器不同。 选择实验方案时,要求: 安全可行(方案可行、保证仪器安全) 测量精确(尽量减少误差) 便于操作 举例说明 例.在测定电源的电动势和内阻的实验中,待测电池、开关和导线配合下列哪组仪器,可以达到测定目的 ( ) A. 一只电流表和一个滑动变阻器 B. 一只电流表和一只电压表 C. 一只电流表和一个电阻箱 D. 一只电压表和一个电阻箱 举例说明 例3:测量电源B的电动势E及电阻r(E约为4.5V,r约为1.5Ω) ① 画出实验电路原理图(图中各元件需用题目中给出的号或字母标出) ② 实验中,当电流表读数为I1时,电压表读数为U1,当电流表读数为I2时,电压表读数为U2,则可以求出 E= ______________ r= ______________(用I1、I2、U1、U2及R表示) 量程3V的理想电压表、量程0.5A的电流表(具有一定内阻)、固定电阻R=4Ω、电键K、滑线变阻器R′、导线若干。 器材 要求 A V K B R R’ 作业: 课后:习题2、3。 谢谢合作! * *

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