河北邯郸市第四中学高中历史必修三1.2《汉代儒学》练习题(学生版)(人民版).docVIP

河北邯郸市第四中学高中历史必修三1.2《汉代儒学》练习题(学生版)(人民版).doc

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高二   班   组  姓名:        评价:        1、秦始皇“焚书坑儒”摧残了先秦文化,钳制了思想。他的这一作为主要是针对 A.儒学的独尊地位 B.主张分封的思想 C.妄议朝政的儒生 D.企图判乱的六国旧贵族 2、汉武帝的哪些措施,对于促使儒家思想居于正统地位起了直接的作用 ①举贤良对策 ②重用文学儒者 ③举办太学,讲授儒家经典 ④设立地方郡国学校,广泛传播儒学 A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④ 3、教材中引用唐章碣诗:“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”该诗提到了哪些历史事件 A.统一六国,焚书坑儒 B.政治改革,平定山东 C.焚书坑儒、农民起义 D.农民起义、刘项文盲 4、下列书籍,在秦朝时不同于其他三项的是 A、医药之书 B、卜筮之书 C、种树之书 D、墨家 5、汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议,主要是为了 A、强调君权神授B、宣扬“天人合一” C、实现“大一统”D、缓和社会矛盾 1.有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是 A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子  C.商鞅、孟子D.韩非子、董仲舒 A.汉武帝广泛吸纳人才B.平民将相大量涌现.儒学在民间开始兴起D.儒学地位显著提高.儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。” B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。” C.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”D.“我之出而仕也,为天下,非为君也。” ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网: 高考学习网:

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