音乐教师的课堂语言艺术.docVIP

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2017-08-18 发布于山东
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音乐教师的课堂语言艺术.doc

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音乐教师的课堂语言艺术　　音乐教师师生之间的信息是依靠言语交流来实现的。教师传播的知识能否被学生理解,关键在于他使用的语言能否把人类积累的科学文化知识转化为学生可接受的财富,并形成实践能力。作为音乐教师,应重视美的教学,积极创设美的氛围,用美的语言向学生展示教学内容,用美的语言感染学生,使学生感受美、追求美。　　一、音乐教师的课堂语言要确切规范,具有准确性 ,具有艺术性 ,具有教育性　　语言作为课堂教学的一种重要手段,每位教师都应孜孜不倦地提高自己驾驭课堂语言的能力。音乐教师只有具备了这些综合素质,才有可能在具体的教学过程中,通过情感的语言、丰富的教学手段,使课堂充满感情色彩,富于艺术性和感染力,使语言美与音乐美达到完美和谐的统一。课堂语言艺术探析