高二生物必修2导学案：第四章第一节《基因控制蛋白质的合成》第1课时（人教版）.docVIP

基因指导蛋白质的合成 教学目的 染色体、DNA和基因三者之间的关系，以及基因的本质（B：识记）。 基因控制蛋白质合成的过程和原理（B：识记）。 基因控制性状的原理（B：识记）。 重点和难点及疑点 教学重点 染色体、DNA和基因三者之间的关系和基因的本质。 基因控制蛋白质合成的过程和原理。 教学难点 基因控制蛋白质合成的过程和原理。 教学疑点 基因的含义 基因控制蛋白质全成的过程 教材教法 四步导学法 教学安排 2课时 第一课时 导学内容 自主学习 （一）基因的概念 1．概念：是有 的DNA片段。 2．基因与DNA、性状、染色体间的关系 ⑴与DNA的关系 基因是有 的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。 ⑵与性状的关系 基因通过控制 的合成来决定生物的性状。 ⑶与染色体的关系 基因主要存在于 上，并呈 排列。染色体是基因的 。 （二）RNA的结构及种类 1．RNA的结构 结构 基本单位 碱基 五碳糖 RNA 通常呈 2．种类 ⑴信使RNA：转录DNA的 ，转递至 中。 ⑵转运RNA：携带特定的 。 （三）基因控制蛋白质的合成 1．转录 ⑴概念：在 中，以DNA的 为模板，按照 原则，合成RNA的过程。 ⑵条件：模板（ ）、原料（ ）、能量、酶（如 ）。 ⑶RNA出细胞核的途径：通过 ，RNA从细胞核内进入细胞质。 ⑷意义：DNA中的 传递到信使RNA上。 2．翻译 ⑴概念：在 中，以 为模板，合成具有一定 序列的蛋白质的过程。 ⑵密码子：指 上决定一个氨基酸的 个相邻的碱基。 ⑶条件：模板（ ）、原料（ ）、酶、 。 ⑷意义：DNA上的遗传信息通过 作媒介，决定了蛋白质的 ，从而使生物表现出各种遗传性状。 （四）基因控制生物性状的途径 1．基因通过控制 的合成来控制 ，从而控制生物的性状。 2．基因通过控制蛋白质分子的 来直接影响性状。 （五）基因的表达概念 基因使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的 上，从而使后代表现出与亲代相似的 ，遗传学上把这一过程叫做 。 合作探究 1.复制、转录、翻译有什么区别？ 2．如何区分遗传信息、密码子（遗传密码）、反密码子？ 质疑讲析 1.复制、转录、翻译有什么区别？ 答：基因控制蛋白质的合成 场所：细胞核 模板：DNA的一条链（有义链） （一）转录 原料：游离的核糖核苷酸（四种） 产物：RNA（mRNA等，通过核孔到细胞质） 场所：细胞质（核糖体） 模板：mRNA （二）翻译 工具：转运RNA 原料：氨基酸 产物：蛋白质 转运RNA结构 转运RNA与氨基酸的对应关系 （1）由于只有61种密码子是对应氨基酸，所以转运RNA也只有61种 （2）1种转运RNA对应1种氨基酸；1种氨基酸对应1～6种转运RNA。 3．转运RNA与肽链：转运RNA将氨基酸运到核糖体上，按mRNA上密码子顺序将它们一一相连，直至mRNA出现终止密码子，肽链才从核糖体上脱落下来。 DNA的复制、DNA转录形成RNA、RNA翻译形成蛋白质的过程，是遗传信息在生物体内以不同方式传递、表达的过程。三者之间的主要区别见下表。 场所 模板 原料 酶 碱基互补配对方式 产物 复制 细胞核 DNA两条链 游离的脱氧核苷酸 解旋酶、DNA聚合酶等 A与T C与G DNA 转录 细胞核 DNA的一条链 游离的核糖核苷酸 解旋酶、RNA聚合酶等 A与U C与G RNA 翻译 细胞质 信使RNA 氨基酸 酶 A与U C与G 蛋白质 2．如何区分遗传信息、密码子（遗传密码）、反密码子？ 答：遗传信息是指DNA（基因）中有遗传效应的脱氧核苷酸序列。密码子是指信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。反密码子是指转运RNA上能识别信使RNA上相应密码子的三个相邻的碱基。三者的主要区别有两点：一是存在的位置不同，遗传信息存在于DNA（基因）上，密码子存在于信使RNA上，反密码子存在于转运RNA上；二是作用不同，遗传信息的作用是控制生物性状，密码子的作用是决定蛋白质中的氨基酸序列，反密码子的作用是识别密码子。三者中最重要的是遗传信息，它通过控制密码子和反密码子中核苷酸的排列顺序来控制蛋白质的合成，从而控制生物的性状。 密码子：信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基 由三个碱基决定一个氨基酸的推导43=6420 对密码子表的认识