讲文明语 行文明事 做文明人.docVIP

讲文明语 行文明事 做文明人 寨里镇教育办公室 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们寨里教育办公室以礼仪教育为抓手，在全镇广大中小学生中间开展了“说文明话 行文明事 做文明人”主题教育活动，通过多种渠道、多种方式进行礼仪教育，取得了阶段性成果，去年教办被区教育局授予“莱城区文明礼仪教育先进单位”。下面把我镇一年来文明礼仪教育工作简要汇报如下： 一、高度重视，加强领导。 为了落实好区“开设礼仪教育课程，深化文明礼仪教育的实施意见”，为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导，教办成立了由主任任组长，副主任为副组长的文明礼仪教育领导小组。同时根据我镇实际情况，制定下发了《寨里镇中小学（幼儿园）“开设文明礼仪课程 深化文明礼仪教育”的实施方案》。全镇各中小学（幼儿园）也都成立了由校（园）长任组长的领导小组，成立了有副校长任组长，政教处、少先队、级部主任为成员的工作小组。明确了分工，制定了文明礼仪创建目标和内容，形成了强有力的组织保障和制度保障。 二、广泛宣传，营造氛围。 （一）、学校从提高学生思想认识和礼仪规范教育入手。通过召开教师会、学生会、主题班会等形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位教师，每一个学生。学校建立了家庭、学校、社会三结合的教育体系，建立了家长联系制度，成立了家长委员会，并定期召开家长会、家长委员会，交流文明礼仪教育信息，商讨教育措施，沟通管理意见，营造浓厚的礼仪氛围。 （二）、悬挂宣传标语、张贴宣传资料、精心布置学校宣传窗；各班每月编辑出版一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。 （三）、充分利用校园广播站进行宣传，每天中午饭空，播送文明礼仪知识、廉洁公益宣传广告、学生优秀稿件等内容，对学生积极开展宣传教育。 （四）、开办文明礼仪讲座，知识竞赛，普及文明礼仪知识，制定文明礼仪规范；组织师生学习《公民基本道德规范》、《中小学生日常行为规范》、《莱城区中小学生文明礼仪常规》等规章，让师生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。 （五）、学校发放致家长的一封信，进行社会宣传，家校联手，形成浓厚的文明礼仪宣传氛围。 （六）、在教室、走廊等显要位置悬挂伟人像、礼仪教育格言、张贴文明礼仪教育方面的知识，宣传先进个人的典型事迹，营造浓厚的教育氛围。 三、制定方案，开展活动。 今年年初，教育办公室结合寨里镇党委政府开展的“孝德工程暨争当环保小卫士活动”制定了详实的《寨里镇中小学（幼儿园）”活动，推荐参加镇党委、政府的“十佳孝德人物”评选。同时要求全镇各学校都要开展“最佳孝敬星”评选活动，并在学校宣传栏、红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传，号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习，并对“孝敬之星”进行表彰。　 （八）　在全镇中小学继续开展了争当“环保小卫士”活动 为进一步营造全社会重视环保、参与环保的浓厚氛围，在青少年中开展形式多样的环保教育，激发青少年的环境意识和社会责任感。教育办公室根据镇党委、政府的安排，每年都在全镇中小学开展争当“环保小卫士”活动，要求各校一是要充分认识争当环境“小卫士”活动的重要性，环境保护，人人有责。开展争当“环保小卫士”活动，是学校在新时期加强精神文明与环境文明建设的需要，是开展环境教育的有效载体，要使环保教育深入学校、深入家庭、深入生活，由点及面，各中小学要把这项活动切实抓紧抓好，抓出成效；二是要加强宣传，全面铺开，各学校要按照评选标准，加强宣传，广泛发动，积极引导，营造人人争做“环保小卫士”，以“环保小卫士”为荣的浓厚氛围。各学校要明确专人负责“环保小卫士”活动的组织和推荐工作；三是按照以下参评条件，争创学校和全镇“十佳环保小卫士”，年底分别评选出镇和学校“十佳环保小卫士”，进行表彰奖励。我们给环保小卫士提出的要求是： 1、积极带头参加有组织的各项环保活动，并能做到保护环境从自身做起，从身边事做起，对一些不文明的行为予以制止。 2、在家庭中养成勤俭持家的好习惯，不浪费。譬如少用一次性用品，劝说家长用布袋或菜蓝子买菜，减少白色垃圾，注意节约纸张等。 3、日常生活中注意节水、节电。如洗脸刷牙时不要长开龙头，洗菜的水用于浇花、冲厕，做到人走灯灭，使用节能灯等。 4、爱护野生动物，做动物的朋友。当餐桌上出现野生动物时，要拒吃，发现有人捕杀或伤害野生动物时，或制止或举报。 5、自觉学习和宣传环境保护有关知识，及时了解身边的环境状况，积极向有关部门反映环境问题。利用节假日，经常组织开展环保公益活动，发挥模范带头作用。 （九）、我们在全镇广大师生当中开展了“文明礼仪之星”、 “文明礼仪先进班”等评选活动，并在