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河洛中心初中参加莱阳市第五届中小学生 艺术展演活动方案 一、指导思想 坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持立德树人的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。 二、活动主题 本届展演活动的主题是“阳光下成长”。 三、活动原则 （一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动 丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、 创造美的过程中提高审美和人文素养。 （二）面向全体学生，让每个学生根据自身兴趣爱好自愿选 择参加至少一项艺术实践活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术 教育的受益者。 （三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教 学、课外活动和校园文化三位一体美育工作机制的内涵，推进我 校美育教学改革。 四、活动组织 校体卫艺组负责组织协调指导全校艺术展演活动的具体事宜。 各部门、级部安排相关领导专门负责，落实本届艺术活动的组织实施，在抓好安全工作的同时，积极参与，使展演活动取得圆满成功。 五、项目分类和分组 展演活动的类别分为：艺术表演类、艺术作品类、“阳光下成长”征文、莱阳市中小学艺术教育科研论文。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影。 艺术表演类和艺术作品类的参加对象为小学段、中学段在籍学生，中学段包括初中、普通高中和中等职业学校（其中中等职业学校参赛对象为非艺术专业的学生）。 “阳光下成长”征文的参加对象为参加本届艺术展演活动的小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。莱阳市中小学艺术教育科研论文评选活动的参加对象为烟台市中小学艺术教师、中小学校长、教研科研单位研究人员、教育行政部门管理人员，以及从事中小学艺术教育的相关人员。 六、活动安排 本届展演活动时间为2015年3月至6月，分为三个阶段： 第一阶段（2015年3月至4月中上旬）学校开展活动阶段。本次展演活动要以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，形成“班班有歌声，校校有活动”的局面。 第二阶段（2015年4月中下旬）市展演选拔阶段。根据各单位实际情况，教体局将派评选小组采取集中或分散的形式实地进行筛选。第三阶段（2012年5月中下旬）全市展演活动阶段。 本阶段活动要求： 烟台市第五届中小学生艺术展演（莱阳市专场）演出中，将选拔出有代表性的节目根据上级文件要求，在教体局统一安排的场地进行集中演出。 七、项目要求 （一）艺术表演节目要求 1.声乐节目 合唱：合唱队人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首歌曲（其中一首应为中国作品），演出时间不超过8分钟。需提交合唱谱的电子版。 小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。 2.器乐节目 合奏：乐队人数不超过65人，指挥1人（原则上应为本校教师），演出时间不超过9分钟。 小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。 3.舞蹈节目 群舞：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。 双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。 4.戏剧节目 含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。 5.朗诵节目 作品文体不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。需提交朗诵文稿的电子版。 （二）艺术作品要求 1.绘画作品 国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超过四开（40cm×60cm）。 2.书法、篆刻作品 书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。 3.摄影作品 单张照和组照（每组不超过4 幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm），除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。 艺术作品需提交作品主题和创作过程简介纸质文档和电子文档（不超过400字）。 （三）“阳光下成长”征文要求 征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。 （四）艺术教育科研论文参评要求见“莱阳市中小学艺术教育科研论文评选活动方案” 八、奖励办法 （一）奖项设置 艺术表演奖：各项目分设一、二等奖。 艺术作品奖：各项目分设一、二等奖。 指导教师奖：奖励获艺术表演节目一等奖的指导教师（每个节目不超过2名）和艺术作品一等奖的指导教师（每件作品限1名）。 优秀创作奖：奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目。