应用语言学的现状与展望.docVIP

详述应用语言学的研究现状与展望 摘要：从20世纪60年代开始，应用语言学就已经发展成为一门独立的学科，迄今为止已经发展了有将近40多年。而且在当前的语言学界中，应用语言学已经成为其分析和研究的最大学科之一，因此，它具有较大的发展空间。本文针对应用语言学的起源，引出应用语言学研究的现状及发展趋势。 关键词：应用语言学；研究现状；展望 应用语言学，自20世纪中期崭露头角以来，已经发展成为一门愈发举世瞩目的重要学科。应用语言学的研究极具边缘交叉学科的特性。它不仅与交际学、心理学、社会学、跨文化交际学、人类文化学等学科保持着千丝万缕的关联，还与语用学、文体学、修辞学、社会语言学、语言心理学、文化语言学、认知语言学等学科之间有着难分难解的血缘关系。 一、应用语言学的起源 其实早在19世纪的时候，在语言学界就已经认为语言应用的研究开始了，直到1870年，由波兰语言学家j.n.博杜恩·德·库尔德内提出了“应用语言学”概念，在20世纪40年代以后，应用语言学才开始得到较为广泛地应用，它的主要作用就是将应用语言学和语言学之间的关系区分开来，也就是理论语言学。在他的理论范围内，针对各种实际问题都可以利用理论语言学的相关知识对其进行处理，它正好对立于理论语言学。伴随着不断深入的语言学研究，新兴的相关边缘学科也越来越多地出现，在这种情况下，应用语言学的研究范围也越来越广。第一届国际语言学大会是在1964年法国南希召开的，这次大会的召开更加促使应用语言学会的快速成立，与此同时，应用语言学学科也有所形成。第一届国际应用语言学大会大概分成两组： 第一，语言学习和教学；第二，篇章语言学、处理和翻译语言。但是在2002年12月新加坡召开的第13次国际应用语言学大会学术委员会有25个，而在大会上所提交的论文已经涉及到4个范围。由此可以发现，伴随着不断发展的社会、经济、科技、文教，尤其是计算机技术、现代通讯技术、高效电子技术的不断普及和越来越广泛地应用，应用语言学所涉及到的领域越来越大，从而使研究范围逐渐增大。 应用语言学可以分为广义和狭义两种，伴随着不断发展的应用语言学，外语培训和外语教学将应用语言学理论充分地应用起来，这样做的目的其实只有一个，就是怎样在外语教学中充分地利用应用语言学，这与当时的实际需求是相互符合的，而且与语言学本身的发展规律也是相互符合的，因此，应用语言学就成为外语学习中的基本条件。 在20世纪70年代之前，语言学理论以及相关语言的描述，都被划分在语言教学范畴中，尤其是在外语教学中得到了较为广泛地应用，所以，当时的语言学家以及外语教师对应用语言学的理解层面仅是在语言教学的角度上，并没有站在理论的角度上表现语言事实，这样的话，狭义的应用语言学就随之产生。语言教学或者外语教学是狭义应用语言学的研究对象，在人们心中，应用语言学历史已经形成固定的趋势。而语言的各个方面在广义的应用语言学中都可能会涉及到，社会在不断发展，应用语言学的应用范围也越来越广泛。 二、应用语言学研究的现状及发展趋势 语言对于人类来讲是必不可少的一个重要部分，随着社会的不断发展和进步，语言也在随之发生着一定的变化。当前，语言学已经被很多学者作为研究的对象，从而出现了更多的新兴边缘学科，应用语言学家站在这种角度上，对新兴边缘学科进行研究和探讨，所研究的范围也在不断扩大。 应用语言学首先是将各语言学科充分地利用起来，并且同时要将一些与语言相关的边缘学科进行利用，在这种前提下，可以发现其发展的空间是巨大的。语言学和其他知识之间也有着一定的联系，并且还能够与其有机地结合在一起，这样的话，应用语言学最终的学科涉及范围相对来说是比较广泛的，而且综合性也较强，在此处基础上，应用语言学所活动和研究的条件范围必须是在人类活动的领域中。例如，在语言学中穿数学的相关知识和方法，应用数理语言学就出现了。所谓应用数理语言学，其实也是属于应用语言学的学科范围，它研究的问题尽管和语言有关系，但是也并不全是语言范畴的内容和知识，主要是利用数学的相关知识使数学问题得到解决。再如，在应用语言学中穿插心理学，应用心理语言学就产生了。所谓应用心理语言学，其实也是属于应用语言学的学科范围，它只是利用心理活动或者心理过程作为语言表现出来，对人类的语言结构所产生的心理过程、语言交流和语言信息记忆的心理过程等都属于其学科研究的范畴。还有在应用语言学中穿插社会学的研究对象和方法作为语言研究的主要对象，应用社会语言学就产生了，它主要研究的就是语言与各种社会因素之间的关系，对社会环境中语言发生的变化进行研究，考察人们在社会交往和社会变化中的语言实际使用情况，探索语言与社会之间的相互影响，研究语言的各种社会功能。 三、应用语言学研究面临的挑战 伴随着不断发展和进步的时代，应用语言学也逐渐成为学者们重点研究的对象，所以，对它的研究范围也