辽宁省基础教育强县建设督导评估细则(学前教育普及发展 100分).xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 辽宁省基础教育强县建设督导评估细则（学前教育普及发展 100分） A项目名称 B评估分类 C分项指标 D评分细则 赋分 核查办法 得分 学前教育普及发展 重视发展学前教育，把学前教育纳入教育事业和经济、社会发展总体规划并认真组织实施。 听取政府汇报；查阅有关文件、资料。 坚持学前教育的公益性和普惠性，有因地制宜发展公办幼儿园的计划和措施，有扶持社会力量办园的政策和措施，不断扩大公办园的比例和规模。 听取政府汇报；查阅有关文件、资料； 查阅上一年度有关事业发展统计报表。 事业发展 （5分） 查看早期教育中心。 科学规划县域内城乡幼儿园的整体布局，基本满足适龄幼儿就近入园需要。 1分 听取政府汇报，查阅有关文件、资料。 新建住宅小区按规定建设配套幼儿园并作为公共教育资源，交付当地教育行政部门合理使用。 听取政府汇报；查阅有关文件、资料；实地查看小区配套幼儿园。 2分 查阅有关文件、资料；实地查看县里教育办园，省级示范幼儿园；抽查乡镇中心幼儿园、村幼儿园（教学点）。 积极推进幼儿园标准化建设，制定并实施了不达标幼儿园改造规划，标准化幼儿园达到80% 查阅有关文件、资料，听取政府汇报；实地抽查幼儿园。 建立健全学前教育管理机构及教研培训机构，配备专职人员。 查看有关文件；实地了解有关情况。 查看收费资料；与幼儿园园长、家长座谈，了解情况；查看费用减免的有关文件。 使用经省教育行政部门审定通过和推荐的目录中的教材、操作材料及学具。 查看幼儿使用的教材、操作材料及学具等；与家长座谈，了解情况。 严格执行幼儿园准入制度，县区负责审批各类幼儿园。完善和落实幼儿园年检制度，取缔无证办园。 查看幼儿园准入制度、审批制度、年检制度及年检记录；抽查幼儿园，查看办园许可证。 核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐教职工。保证乡镇中心幼儿园园长与骨干教师编制的配备。 查看编制核定工作有关文件；与园长教师座谈，了解有关情况；查看幼儿园教师与幼儿名册档案；实地考察幼儿园。 保障非公办教师工资待遇、社会保险、职务评审、评优评先等方面的合法权益。 与教师座谈；查看有关文件。 查看骨干教师培训和专业提升培训计划、总结及培训记录；查看园长教师培训记录与培训证明；查看幼儿园园本培训计划与培训记录。 查看新进教师档案；与新进教师座谈。查看有关制度文件；查看园长教师持证上岗证书。 实地抽查幼儿园，查看班级幼儿出勤名册。 幼儿园选址符合安全、卫生等相关要求。 实地抽查幼儿园。 幼儿园的安全、防火、防震减灾、防噪声、给水与排水、采暖与通风、电气等符合国家消防安全的有关规定。 幼儿园儿童活动及辅助用房、办公及辅助用房、生活用房面积达标、设置合理。 幼儿园户外配备适合儿童年龄特点的运动器械、运动玩具、玩沙玩水玩具等设施设备及玩具材料。 幼儿园按年龄班要求设置相应的活动区域，如角色区、益智区、科学区、美工区、语言区、建构区、表演区等；按标准配备相应数量的玩具柜、架、活动桌椅、操作台设备设施等；按标准配备相应数量的区域玩教具材料。 幼儿园设有多功能活动室、专项活动室，且按标准配备相应的设备设施及玩教具材料。 幼儿园厨房按流程要求设置主副食加工间、配餐间、主副食库和洗消间；按要求配备数量充足的厨房用具，儿童餐具等各类设备设施。 幼儿园保健室及办公辅助用房按标准配备相应的设备设施及办公用品等，满足儿童保健及教职工办公要求。 实地查看，计算师机比 查看文件和教师档案，计算比例 幼儿园基本具备通过宽带接收网上资源及网上研训的能力。 上机查看 幼儿园按《全日制、寄宿制幼儿园编制标准（试行）》（劳人编【1987】32号）配备教职工。 查看幼儿园相关档案资料，教师名册、幼儿名册。 查看持证上岗证明，身体检查健康证明。 幼儿园园长、教师、保育员、保健人员及其他工作人员学历资历符合相关规定。 查看各类人员学历证书、资格证书。 参看各项制度，各种表簿及相关工作记录。 有严格的伙食管理制度，儿童食品采购渠道合理，安全卫生。 查看各项制度，各种记录，食品进货渠道证明。 幼儿园餐点安排合理，科学制定带量食谱并定期进行营养计算。 幼儿园餐点安排合理计1分；制定带量食谱并定期进行营养计算的计1分。 查看带量食谱，营养计算记录等。 建立科学合理的一日常规，一日活动计划安排合理，户外活动时间每天不少于2小时。 查看幼儿园一日生活安排计划表。 依据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》设置幼儿园课程，制定教育教学工作计划，并认真组织实施。 查看幼儿园课程设置及一日活动计划、教育教学档案资料。 注重保教工作的管理与指导，坚持以游戏为基本活动，教材使用符合要求，无“小学化”倾向。 查看园长听课记录，教师一日活动计划；查看幼儿园教材等。 不以实验、试点为由，向家长推销产品，