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2015年春季学校少先队 工 作 计 划 美星小学 二〇一五年三月 2015年春季学校少先队工作计划 一、指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设的若干意见》，坚持育人为本，德育为首，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过争章活动，加强对学生的教育，增强学生的集体荣誉感。在深化教育改革、推进素质教育的进程中，加强和改进学校少先队工作，为培养新一代合格的社会主义接班人奠定基础。 二、工作目标 通过全校师生特别是少先队辅导员、队干部和少先队员的共同努力，力争全校少先队工作在阵地、组织建设和争优创先、活动开展等方面取得新成效。 三、具体工作： 增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。 少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。 1、加强少先队组织建设。 (1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。 (2)加强对小干部的培养。【年度工作计划——小学2015年春少先队工作计划】年度工作计划——小学2015年春少先队工作计划。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。中心校拟定于五月份开展新一届大队委的竞选，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。 2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 (1)抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 (2)抓好常规检查工作，认真做好“星级班级”评比工作，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。 (3)抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等，动员全体队员一起参与制作，提供给少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。学校将定展开展“一报两栏三角”(黑板报，宣传栏、学习栏，图书角、展示角、卫生角)督查、评比活动，并将“墙文化”建设作为评选“文明班级、先进集体”等各种集体荣誉的重要依据。 、措施要求 1、学期初，各完小校围绕中心校少先队工作计划制定本校少先队工作计划，计划后附上学校少先队活动具体安排; 2、中心校不定时对各校少先队活动开展的情况进行督促检查。 3、按要求积极参加上级组织的少先队活动，创新开展学校少先队活动，追求实效。 、工作周历表 三月份：弘扬雷锋精神，树立文明新风 第1周： 1.制定班队工作计划; 2.组织学习《守则》《规范》和《龙浔中心小学课前、课间要求》; 3.队干部、值勤小交警的培训; 4.召开主题班会：新学期、新气象、新打算。 第2周： 1.启动“学雷锋，做一个有道德的人”活动; 2.“3.8”国际妇女节，各班组织开展“感恩母亲”活动; 3.组织学习《中小学德育纲要》，举行德育知识竞赛; 4.校园文化建设工作调研，加强校园环境建设。 第3周： 1.“美化、绿化校园”活动; 2.3.15消费日主题活动; 3.召开一、二年段家长会。第4周： 1.“学雷锋”班刊评比;2.各班开展讲雷锋故事比赛; 3.举行“享受阅读，快乐成长”读书节活动启动仪式; 第5周 1.开展安全教育日、安全教育月系列活动;2.举办法制讲座; 3.“两操”整顿;4.“星级（）班级”评比工作小结。 四月份：我读书我快乐，我收获我成长 第6周： 1.进行革命传统教育活动;2.《中小学德育工作三年行动提升计划》迎检准备; 3.举行读书节系列活动：讲故事比赛、成语接龙擂台赛; 第7周： 1.“学习英烈事迹”主题班会; 2.举办读书节系列活动：现场作文竞赛、演讲比赛、读书知识竞赛。 第8周： 1.继续举办读书节活动，比赛项目：手抄报比赛、读书笔记展评、古诗文诵读比赛。 2.主题班会：我读书，我快乐。 五月份：加强劳动教育，培养良好素质 第10周： 1.庆“五一”国际劳动节;2.各中队组织开展劳动技能比赛活动 第11周： 1.新一届大队委竞选报名、初审; 2.组织队员清扫街道，刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动; 第12周： 1.以“感恩有心，感谢有你”为主题，形式多样