表一：2015年春学期英语学科教研任务.DOCVIP

表一：2015年春学期英语学科教研任务 周次 任务类型 责任人 主持人 第1周 新学期英语组各项工作安排及解读 罗新云 罗新云 第2周 分年级制定教研计划 各教研组长 各教研组长 第3周 学术交流：与美国北地松学区教育代表团进行交流、研讨活动 魏敏 魏敏 第4周 级段研讨课：三年级同课异构课展示 谢扬 程帼芳 罗新云 第5周 级段研讨课：四年级课题研讨课展示 黄越 肖青 第6周 专题讲座：关于论文撰写的几个要点 罗新云 谢扬 第7周 级段研讨课：六年级同课异构课展示 常开娟 朱薇 王星 第8周 分年级组教研：教材分析与总结 各教研组长 各教研组长 第9周 期中学情调查 各科任老师 第10周 级段研讨课：五年级同课异构课展示 冯欣 刘巍 罗新云 第11周 专题讲座：（题目待定） 郭文兰 肖青 第12周 年级展示课：三、四年级展示课 牛玉娟 肖青 谢扬 第13周 课程文化建设展评交流：学生作品展 各科任老师 王星 第14周 专题讲座：（题目待定） 组织教师观看录像课、研讨 各科任教师 肖青 第16周 年级展示课：五、六年级展示课 韩静仇 王星 王星 第17周 读书交流沙龙 各科任老师 罗新云 第18周 期终质量调研辅导、复习 各科任老师 第19周 期终质量调研考试 各科任老师 表格说明： 1、责任人：是指本次任务的执行者。需提前对分配的任务进行认真准备并完成，与本年级教研组长做好沟通与交流，确保质量。 2、主持人：是指本次活动的策划者。主持人职责有： ·需要提前三天根据学校工作安排和教科室要求对本次教研做好统筹规划和安排，形成文字稿（手写、打印稿皆可），比如主题教研等活动需要根据教研主题提前给老师们布置需要预习的教研任务，组织好老师进行交流和研讨。 ·安排好年级相关老师撰写通讯稿，并严格审稿，最终将修稿过的稿件于周日前发送到罗老师邮箱：yzluoxinyun01@。 ·安排好每次教研记录员，最终形成本次教研记录电子稿，于下周一前将电子稿发送至王星老师邮箱，王星老师负责整理本学期英语组所有教研记录。 ·凡涉及主题教研，主持人还需事先做好PPt,并拍摄照片，整理课程文化建设阶段性资料。 ·主持人需将每次活动照片进行整理，精选6-8张照片于下周一前发送至英语组公共邮箱dgxxyyz@126.com, 并自己保留一份，学期结束由肖青老师统一汇总、整理。 其它说明： 各年级教研组长负责安排本年级老师进行单元测试、知识点总结等命题工作，并进行审核。 课程文化建设学生作品展由三至六年级老师以年级组为单位进行研讨，并最终形成统一格式模板，鼓励有创新、有个性，最后由学校文印室统一打印，学生完成作品，展评时每班择优录取优秀作品若干。 各年级教案模板需要由教研组长审核，统一用学校模板，在上课前一周发送至英语组公共邮箱。同时，教研组长需要将本学期教案课件按照单元形成文件夹，统一命名，学期结束上交。 4. 每次活动照片由撰写通讯稿的老师负责拍摄，初选过后发送给本次活动主持人再次筛选，并由主持人发送至英语组公共邮箱。 5、本学期40岁以上教师需要在全组范围内专题讲座，以课例点评、教材分析等方式展开，具体内容可自选。 表二：东关小学（2015春学期）英语组上课安排表 姓名 年级 课题内容 周次 课型 试教听课人 程帼芳 谢扬 三年级 Unit2CartoonTime/Checkout Time/Ticking Time) 第4周 级段常态研讨课 （同构异教） 罗新云 魏敏 黄越 四年级 Unit3 Story time 第5周 级段常态研讨课 （课题研究课） 肖青 常开娟 朱薇 六年级 Unit4Story time/Grammar Time/Fun Time 第7周 级段常态研讨课 （单元同构） 谢扬 王星 肖青 王星 冯欣 刘巍 五年级 Unit5 Story time 第10周 级段常态研讨课 （同构异教） 谢扬罗新云 魏敏罗新云 牛玉娟 肖青 三年级 Unit6FunTime/SoundTime/RhymeTime/Checkout Time/Ticking Time 第12周 年级展示课 三年级老师 四年级 四年级老师 韩静仇 王星 五年级 Unit8 Story time 第16周 年级展示课 五年级老师 六年级老师 表格说明： 1、教研组长要负责参与听本年级组所有老师试教，并组织年级老师进行评课工作。 2、每位上课教师备课前需要浏览主题教研中关于对本节课研究的侧重点，根据要求备课，评课活动也是围绕该主题进行。 提醒：2015年春学期主题教研主要围绕教师对教材文本的挖掘与拓展进行研讨（2014年秋