第三单元 单元测评1.docVIP

温馨提示： 高考题库为Word版，请按住Ctrl，滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。 单元测评(三) 一、选择题(每小题2分，共50分) 为了进一步加强海峡两岸青少年的联系，增进两岸青少年的友谊，加深台湾青少年对中华文化的认识与了解，2011年7月14日，两岸万名青年大型交流活动——第六届两岸青年联欢节暨首届海内外青少年汉字夏令营活动在河南省安阳市中国文字博物馆正式启动。完成1～3题。 1．从文化的角度看，之所以要举办汉字夏令营活动，主要是因为(　　) A．汉字是世界文化的基本载体 B．汉字的文化内涵丰富 C．汉字是中华文化源远流长的见证 D．汉字的使用标志着人类进入文明时代 [答案]　C 2．共青团河南省委副书记、河南省青联副主席孙巍峰在讲话中说，希望大家以文字为媒，寻中华汉字之源，悟同文同种之道，消除陌生，拉近距离，产生共鸣，形成共识。这表明(　　) ①文化对人的影响是健康有益的　②两岸人民有着共同的文化认同感和归属感　③文化带有明显的区域性特征 ④中华文化是联结两岸人民的精神纽带 A．①③　　　　　　　　B．②④ C．③④ D．②③ [答案]　B 3．举办这样的文化活动，目的是(　　) ①培养青少年对中华文化的认同感和归属感　②弱化各民族文化的特性，增强中华文化的共性　③增强中华民族的凝聚力　④彰显中华文化的底蕴，弘扬中华文化 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ [答案]　A 4．下列对汉字的说法正确的是(　　) A．汉字是我国各民族传统文化的记载工具 B．汉字是中华文化博大精深的重要见证 C．汉字是中华文化源远流长的重要见证 D．汉字是人类文明的首要记载文字 [解析]　许多民族都有自己的文字，不能说汉字是我国各民族传统文化的记载工具，A排除；汉字是中华文化源远流长的重要见证，B排除，C正确；D本身说法错误。 [答案]　C 5．公元376年，福建就有产茶文字的记载：宋元二朝，建茶、斗茶蔚然成风；明清时期，开创乌龙制茶工艺；到了现代，人们进一步将茶文化发扬光大，种茶、制茶、售茶、品茶、赛茶等成为茶乡人的主要生活内容。这说明福建茶文化(　　) ①源远流长，一脉相承 ②具有兼收并蓄的特点 ③具有明显的区域特征 ④能丰富人的精神生活 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ [解析]　福建茶文化从古代发展到现代体现了中华文化的源远流长，一脉相承，①正确；乌龙制茶工艺体现了文化的区域特征，③正确；茶文化成为茶乡人的主要生活内容体现了文化能丰富人的精神生活，④正确。②与题意不符。 [答案]　C 6．徽州古牌坊民俗文化、淮南豆腐文化、阜阳民俗文化、滁州地方戏曲……在安徽近14万平方公里的土地上，不同的地方有着不同的民俗，有些地方甚至只是隔着一条河、一座桥，两处的风俗习惯却迥然不同。这体现了(　　) A．一方水土，一方文化 B．不同区域的文化无法融合 C．文化发展由自然条件决定 D．中华文化独树一帜 [解析]　材料反映的是安徽地方文化的地域特征，故A符合题意。B、C说法有误，D不符合题意。 [答案]　A 7．安徽的黄梅戏、京剧、花鼓戏等各种艺术门类渊源悠久，土壤肥沃。正是浓郁的文化气息，孕育了一代代勤劳聪明的安徽人，在中国历史上写下了一篇篇光彩的故事。材料印证了(　　) ①中华文化源远流长、博大精深　②中华文化具有极大的包容性　③文化对人的影响持久深远　④各民族共同铸就了中华文化 A．①② B．②③C．①③ D．①④ [解析]　材料强调安徽文化种类多样、历史悠久、影响深远，故选①③组合。②④在材料中未体现。 [答案]　C 8．每年初一天一亮，布依族的姑娘们就争着到屋外去挑水，谁先挑回第一担水，谁就是最勤劳的姑娘。而在壮族，年初一天还没亮，姑娘们就争着到河边或井旁“汲新水”，开始新一年的沸腾生活。同样是居住在西南边陲的两个民族，他们的过节习俗却是不一样的，这体现了(　　) A．中华文化的区域性 B．中华文化的民族性 C．中华文化独领风骚 D．中华文化的包容性 [解析]　材料反映的是我国各民族文化都有自己的特色，故选B。其他选项不符合题意。 [答案]　B 9．苏州古典园林是一朵绚丽的艺术奇葩，它把中国的诗词、绘画等融为一体，造园艺术独树一帜，是江南古典园林的精髓，给人以美的精神享受。这说明(　　) ①中华艺术对于人们情操的陶冶具有独特的作用　②中华文化的艺术具有鲜明而独特的风格　③中华文化的艺术具有丰富而绚丽的色彩　④中华文化独树一帜，博大精深 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ [解析]　本题以苏州园林为载体考查中华文化的独特性，①②③入选；④为概括性表述，也是正确的。 [答案]　C 10．著名学者余秋雨说，黄河流域80万平方