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附件: 厦门市中小学幼儿园教师高级职称评审量化评价表 申报者: 学校盖章: 内 容 分 值 评分标准 学校 评分 教学 能力 、 工作 业绩 与成 果 100分 1、表彰(9分):校级(区单项奖)5分;区综合表彰(市单)6分;市综合奖(省单)7分;省综合奖8分;国家奖9分。(获得低一级二次综合性表彰可视为获得高一级一次综合性表彰,且只能按最高一次表彰计算)。 2、公开课(或专题讲座)(8分):校级4分;区级5分;市级6分;省级7分;国家8分。 3、教学研究(或课题研究)(6分):每学年撰写二篇及以上有价值的教学反思。课题研究须提供课题立项报告、结题报告等过程性材料。(以上材料须提供校级及以上评估认定) 4、代表作(10分):校级、区级2分/篇,市级及以上(含CN级)3分/篇。每增加一篇相应加1分,直至满分10分。 5、指导学生获奖(6分):校级、区二、三等奖2分、一等奖3分;市三等奖2分、二等奖3分、一等奖4分;省三等奖3分、二等奖4分、一等奖5分、国家级二、三等奖5分、国家级一等奖6分。(指导学生3人次及以上获奖的另加2分,须是教育行政部门举办或参与承办的学科比赛,要有本人获奖证书。取最高奖)。 6、指导教师获奖(6分):校级、区二、三等奖2分、一等奖3分;市三等奖2分、二等奖3分、一等奖4分;省三等奖3分、二等奖4分、一等奖5分、国家级二、三等奖5分、国家级一等奖6分。(要有本人获奖证书。取最高奖。) 7、岗位练兵(专业技能获奖)(10分):校级4分;区级6分;市三等奖6分、市二等奖7分、市一等奖8分;省三等奖7分、省二等奖8分、省一等奖9分;国家级10分。 8、参加校级及以上骨干教师培训并获证书(6分):校级3分、区级4分;市级5分;省级及以上6分。经认定的学科带头人(含拔尖人才、专家型教师)在相应级别上加2分。 9、教学质量5分:指校级及以上教育教学质量评估(含生源巩固情况); 10、学生满意率8分。所任教班级的学生或家长对教师的评价.满意率达100%的得8分; 满意率98%-99.9%的得7分; 满意率95%-97.9%的得6分; 满意率90%-94.9%的得5分,满意率85%-89.9%的得3分;满意率低于85%以下的不得分; 11、教师的工作态度(6分):(1)教师测评3分: 满意率达98%及以上的得3分; 满意率90%-97.9%的得2分; 满意率85%-89.9%的得1分.(2)教学常规工作3分:若有违反教学常规情况的不能得满分;严重的不得分 12、课堂教学测试(20分):根据市组织的教师职称评审课堂教学测试成绩折分计算。 备注:1、7项不能重复得分;市直属校视同区级级别。市级以上骨干教师培训指跨世纪园丁工程或市级骨干班主任培训。 总 分 送审材料一览表(市评) 年 月 日 单位 申报职务 晋升类别 姓名 申报学科 序号 材 料 项 目 份数 1 教师职务申报表 2 2 评审简明表 40 3 厦门市中小学幼儿园教师高级职称评审量化评价表 4 任职期以来年度考核表 5 学历证书(复印件),如不具备规定学历或专业不对口,必须提供符合规定的进修结业证书或专业进修证书 6 专业技术职务任职资格证书(复印件) 7 教师职务聘任书(复印件) 8 聘任职务的工资审批表 9 获奖证书(复印件) 10 班主任工作证明 11 教学或教师工作量证明 12 教师资格证 13 支教证明 14 中层以上(含中层职务)任命书 15 民主测评汇总表 16 学生满意率测评 17 继续教育证书(复印件) 18 申报对象述职报告 19 公开课教学证明材料及教案 20 其他有关材料(含指导教师证明材料、课题研究材料等) 21 送审代表作原件(及交流、汇编证明),其它论文成果可用复印件 22 近一学期教案 备注:1、转评对象还应送原教师职务申报表复印件;2、凡复印件由单位审核后加盖公章。3、上述第5-17项按顺序装订成册 经办人:________ 联系电话:________ 区(校)材料审核人:_____

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