“教学做合一”思想在中学政治教学中的运用.pdfVIP

德育教育研究 2012年 第39期 读写算 “教学做合一”思想在中学政治教学中的运用 胡 会 （盱眙县旧铺中学 江苏 盱眙 211700） 【摘 要】本文主要阐述了在新课程改革教学背景下，“教学做合一”思想在中学政治教育教学中的运用。 【关键词】教学做合一 中学政治教学 理论联系实际 德育 “教学做合一”的教学理论以“做”为核心，具有主体性、 自我评价、自我尊重下从新建构私德，从而巩固公德，最后 [2] 创新性和实践性三大特征，对于解决现今政治教育教学存在 建构坚定的政治观 。 的问题有着重要的现实意义。教学改革是当前教育改革的核 2.改变传统的教学模式，变“教学生”为“教学生学”， 心，关键是要实现教学观念的创新，实现“教”、“学”、“做” 实现教与学的统一 三位一体的新的教学机制，这对解决长期以来在人才培养中