中学体育形成性课堂教学评价指标体系的构建.pdfVIP

第32卷第3期 教学研究 V01．32No．3 兰塑!生!旦 一—』篁塑堡坠坠堕垡些垦————————————————』丝鬯 中学体育形成性课堂教学评价指标体系的构建 范军平 (监利县实验中学，湖北监利433300) 【摘要】 课堂教学评价是以课堂教学系统为对象，按照素质教育的评价标准，用现代教育教学理论和现 代课堂教学观对照课堂教学，对教、学过程及其效果进行价值判断。在体育课堂教学中构建与实施形成性评价 方案，以此来提高课堂教学质量，促进学生全面发展。 【关键词】 中学，体育新课程，形成性评价，课堂教学． 【中图分类号】 G633．96 【文献标识码】 A 【文章编号】 1005-4634(2009)03·0081—03 现代教育评价的一个重要的理念是，评价不是 和引导学生开展有效学习的过程，是师生互动、生 为了证明，而是为了改进。构建科学化、制度化的 生互动实现教学双主体共同发展目