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- 2017-08-18 发布于江西
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中学化学微型实验研究.pdf
考试周刊2008年第17期
中学化学微型实验研究
张彩文 张建夫 刘 玲
(周口师范学院化学系,河南周口 466000)
摘要:微型化学实验是体现绿色化学理念.培养创新 微型化学实验以使用尽可能少的试剂为主要特征,而采
人才的一种有效方法,也是化学实验方法的改革。通过常规铜 用微型化的实验仪器装置是微型化学实验的第二特征【41。基
与微型铜分别与浓/稀硝酸反应的比较.可以发现微型化学实 于这两个基本特征可以看出微型实验具有节约药品、节省时
验具有试剂用量少,效果明显.实验安全,对学生吸引力强的 间、减少仪器损耗、便于携带、提高实验安全程度等优点。此
优点。并可提高教学效果。本文对通过微型化学实验来锻炼学 外,微型化学实验fM.L)在中学教学中的推广,是为了提高学
生的实验技能、自主创新、自主探究能力和完善学生的思维品 生的实践能力和创新精神。在教学中打破“照方抓药”的传统
质进行了初步探讨。
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