中学政治教学中的个性化体现.pdfVIP

教 育平台 中学政治教学中的个性化体现 408100 重庆市涪陵高级 中学校 徐 小松 【摘 要】：伴随着新课改浪潮的推行，中学政治教 学务必要 突破以往 的陈旧教学范式，转而凸显 学生的自主地位。这也就意味 着， 中学政治教 学必须要尊重学生的个性化特征 ，从 而探索教学的个性化路径。本文以新课改为背景 ，旨在研究中学政治教 学如何体现个性化特征 ，以期为现实环境中的教 学工作提供一份全新的视 角。 【关键词】：中学政治教 学 新课改 个性化 体现路径 中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1003-8809（2010 ）-08-0142-01 何谓个性？在现代心理学的范畴里 ，个性一般被定义为一 一家之言 ，而是赋予教学活动个性化的教学艺术，引导学生的 个人的整体精神面貌 ，即个人独特心理特征的总和。个性往往 全面个性发展。推行个性化的教学方法 ，首先要求中学政治教 与创新能力相关联 ，个性越鲜明 ，创新能力通常越突出。随着 师必须拥有个性化的思路 。一般来说 ，教师应科学设置教案 ，