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坚守诚信的绿洲 教案 课 题：坚守诚信的绿洲 教学时间：2012年8月6日上午 教学课时：1课时（45分钟） 教学目标：让同学们提高诚信做人、诚信戒治的意识 教学方法：课堂教学 教学重点：1、理解诚信的的涵义； 2、诚信的重要意义； 3、如何践行诚信。 教学难点：怎样落实诚信 教学过程及内容： 课程导入诚信，顾名思义，就是诚实、守信。 我们首先来分析“诚信”这两个字。先来看这个“诚”字，一个言，一个成，意思就是说过的话，就一定要把它做成，或者说一定要把它当成大事来做。再来看这个“信”字，一个人，一个言，意思就是一个人说话就要“一言九鼎”中国古代有一句话，要求君子“言必行，行必果”——说道就要做到。说的也是这个道理。 诚信：即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。 诚信，乃为人之本。为什么这样说？因为诚信是一种崇高的品德，也是一种基本的精神，它不会因为性别、国籍、时代、社会的不同而有所改变，因为诚信是出自于自己最内心的表达，是自己思想意识中最本质的东西。 诚信的重要意义 从前面的学习我们知道了诚信的涵义，诚信非常重要，那么它到底重要在什么地方。接下来，我们一起来学习诚信的重要意义。 1、诚信是立人之本、齐家之道 （10分钟） 子曰：「人而无信，不知其可也。」认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。夫妻、父子和兄弟之间以诚相待，诚实守信，就能和睦相处，达到「家和万事兴」之目的。若家人彼此缺乏忠诚、互不信任，家庭便会逐渐崩溃。 只有「与朋友交，言而有信」，才能达到「朋友信之」、推心置腹、无私帮助的目的。否则，朋友之间充满虚伪、欺骗，就绝不会有真正的朋友，朋友是建立在诚信的基础上。 在现代社会，商人在签订合约时，都会期望对方信守合约。诚信更是各种商业活动的最佳竞争手段，是市场经济的灵魂，是企业家的一张真正的「金质名片」。 左传云：「信，国之宝也。」指出诚信是治国的根本法宝。孔子在「足食」、「足兵」、「民信」三者中，宁肯「去兵」、「去食」，也要坚持保留「民信」。因为孔子认为「民无信不立」，如果人民不信任统治者，国家朝政根本立不住脚。因此，统治者必须「取信于民」，正如王安石所言：「自古驱民在信诚，一言为重百金轻」。古语云：「反身而诚，乐莫大焉。」只有做到真诚无伪，才可使内心无愧，坦然宁静，给人带来最大的精神快乐，是人们安慰心灵的良药。人若不讲诚信，就会造成社会秩序混乱，彼此无信任感，后患无穷。正如《吕氏春秋?贵信》篇所说，如果君臣不讲信用，则百姓诽谤朝廷、国家不得安宁；做官不讲信用，则少不怕长，贵贱相轻；赏罚无信，则人民轻易犯法，难以施令；交友不讲信用，则互相怨恨，不能相亲；百工无信，则手工产品质量粗糙，以次充好，丹漆染色也不正。可见失信对社会的危害何等大啊！ 信为先 诈与妄 奚可焉 1、对于个人来说： a、言而有信，不轻易许诺，言出必行； b、知错能改； c、遵守规则。 课堂互动： 问题：诚信与我们的戒治生活有没有关系？ 你会怎么做？ （穿插征文内容，从作者提到的多次戒毒、与儿子的约定，从身边事做起，用自己的实际行动踏实戒治、认真悔悟等） 2、对于行业、企业来说: a、遵守职业道德； b、遵守法律法规的约束。 3、对于国家、社会来说： a、要倡导诚实守信的精神品质； b、继承诚信的优良传统，诚信为政。 四、课堂小结（5分钟） 提问： 这堂课你有什么收获？ 看了那篇征文你觉得他会兑现承诺吗？ 你觉得今天哪个知识点给你留的印象最深刻？ 总结: 诚信是一种人人必备的优良品格，诚信是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系基础性道德规范。国无信不立，家无信不立，人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。 五：课后作业 1、简述诚信的涵义？ 2、诚信的重要意义有哪些？