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- 2017-08-17 发布于广西
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哈尔滨理工大学艺术学院
2007——2008学年第一学期教案
课程编号: 任课教师:林学伟 总学时:64学时 课程名称:
色彩静物 任课班级:
07级视觉、广告、环境艺术、装饰 教材参考书:《色彩表现技法》
《造型艺术技法理论——透视
色彩 构图 解剖》 教学目的:
通过系统地讲授色彩学的基本理论,规范色彩写生的基本要领,使学生掌握色彩写生的基本动态和运用色彩的基本能力。学会研究和比较物象的色彩关系和色调倾向,增强色彩刻画能力和色彩塑造能力,从而实现表现写生对象的质感,体验空间关系。提高学生的色彩感知能力和色彩修养.色彩静物写生是进行色彩训练的最基本的,最重要的途径.只有直接面对生活中各种物象的色彩进行观察,分析和研究并艺术地表现它,才能有效地培养色彩的感受能力与艺术表现能力. 教学内容:
第一章 色彩概述(12学时)
第一节光与色
一、色概念
大自然是美的,人类创造的物质世界更是丰富多彩。蓝天、白云,青山、绿水,美好的一切被我们感知,需要几个必不可少的条件:
①光。试想,在一片漆黑的夜里或暗室里,再好看的颜色也会失去它的魅力。 ②正常的视觉。色盲色弱者都是无法感受色彩的。
③客观物体。感受的对象必须存在。
④色彩差异。各式各样的物体被认知,是因为可以看到它们的形,而不同的形又是由不同的色伴随同时出现的。
由此可给色彩下个定义:所谓色是被分
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