《考试系统的探讨与对策》.docVIP

《考试系统的探讨与对策》 摘 要 ：随着计算机和网络技术的发展,基于网络的计算机考试已经成为高等院校和科研机构关注的研究课题。介绍了开发网络考试系统的相关技术,给出了系统的整体架构和功能设计,指出了当前考试系统存在的问题并提出了解决的策略。 随着计算机技术的不断更新和计算机网络的迅速发展,网络考试已经成为国内各高等院校、研究机构关注的焦点。凭借简便、经济、实时、实用等优点,网络考试正逐渐取代传统的考试方式。目前,各类证书考试、远程教育考试都采用了网络考试,效果较好。 1网络考试系统设计 1.1系统整体架构 网络考试系统应充分应用学校已有的软、硬件资源,应用ASP技术,以满足学校各种考试为目的,面向用户,充分考虑学校在教学管理、信息交互、资源共享等方面的需求,精心设计各个模块和系统接口,充分考虑系统的可扩展性。目前有两种比较流行的网络运行模式,C/S(客户机/服务器)模式和B/S(浏览器/服务器)模式。经过认真地收集数据、分析现有的情况,笔者认为B/S结构更适合网络考试系统的开发。所以本网络考试系统采用Web技术实现,采用先进的B/S体系结构为应用技术框架,采用三层体系结构,即包括数据库系统、应用服务器、客户端Web浏览器3部分。数据库服务器端采用SQL Server2000数据库系统,这有利于缩短大批量数据的吞吐时间,使整个系统管理规范化,容错能力、数据的完整性和安全性得到保障。应用服务器端采用分模块层次结构,多模块分立,允许系统的分布式并行处理,以提高系统的工作效率。这样设计便于将来用户功能的扩充,更有利于系统的维护。目前各高校正在大力建设的数字化平台,以及网络课程、精品课程,能够和本考试系统方便有效地集成,以提供更大的功能。系统的整体结构如图1示。  1.2系统功能设计 网络考试系统的整体模块可以划分为考务管理子系统和考试管理子系统两部分。其中,考务管理子系统用于常规的考务工作,如课程管理、题库管理、抽取试卷、用户管理和成绩管理功能;考试管理子系统用于从开始考试到考试结束的整个过程,包括考生登陆系统、获取试卷、考试、监考老师对考试过程的监控、交卷、阅卷等功能。 1.2.1考务管理子系统 考务管理子系统主要包括课程管理模块、试题库管理模块、出卷规则设置模块、用户管理模块和成绩管理模块。其中课程管理模块用于考试课程的管理,可以查看、添加、修改、删除考试科目;试题库管理模块用于对考试试题的管理,可以浏览系统题库内容,查看、增加、修改和删除试题。出卷规则设置模块主要是设置试卷信息,包括试卷知识点分布、难度、试卷分数、考试时间等;用户管理模块主要是对系统用户进行管理,包括考生、教师以及系统管理员;成绩管理模块主要是对每次的考试成绩进行管理,包括提供查询、打印、成绩统计分析等。 1.2.2考试管理子系统 考试管理子系统主要包括登陆模块、考试模块、考试监控模块。其中,登陆模块是网络考试系统的入口,用于各类用户的系统登陆,同时,为了确保系统的安全性,具有验证用户信息的功能;考试模块提供考试主页面,包括获取试卷、题目选择、答题保留、自动阅卷、考试计时等。考试监控模块主要是供给监考老师使用,是保障考试顺利实施的关键,主要包括断线后再登陆、防止替考、强制交卷、考试时间更改等。 2网络考试存在的问题及解决策略 2.1通用性 目前大多数的网络考试系统都是针对专门的课程进行设计和实现,只能满足固定的题型,显然这种系统回报率较低。针对这种情况,合理的设置试题题型,增加添加、删除题型的功能,增加相应的自动阅卷和人工阅卷方式,并针对当前考试的各种题型,认真做好需求分析,提供各类题型相关的技术支持,如口语考试、听力考试、应用软件考试等,是解决通用性的根本途径。 2.2智能化 很多网络考试系统所谓的智能化仅仅追求阅卷方面,而对试题库的智能化探讨不足,只是实现试题的添加。智能化题库的实现不仅能有效降低教师出卷方面的工作量,还要满足当前教育理论,符合教学规律,能够根据教师思维过程,根据学生平时学习情况,在设置相关的知识点、难度后,自动生成客观、科学、公平的试卷。考试反馈是明显优越于传统考试的一个方面,考试结束后,根据考生考试情况,及时反馈学生的掌握程度,比如相关章节、相关知识点等,能够帮助考生及时地发现不足和学习盲区,有利于保证考生知识的完整性。试题库设计过程中,应充分考虑到课程章节、知识点、难度系数等因素,根据考试内容的不同,组卷算法可采用随机算法、回溯算法和随机启发式搜索算法,其中随机算法适合于试题库中题量较少的情况;回溯法适合于章节考试,即试卷题量要求较少。 2.3安全性 考试过程中,出现的不可预测的问题,如断电、死机等;服务器、Web数据库安全如非法侵入、SQL注入、病毒攻击、拒绝服务,向服务器发送大量请求而造成无法响应等;通信信道安全如发送大量IP数据