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湿地导学案.docVIP

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湿地导学案.doc

复习必修三第二章第三四节 预学案 【使用说明】 1.利用5分钟的时间,通读教材,梳理知识;勾画标注知识点,完成自主学习的问题。 2.利用15分钟时间参考材料,完成合作探究部分;有疑问的问题,经老师纠正点拨解决问题。 【学习目标】1.掌握湿地的概念,明确湿地资源的类型、分布及其重要价值。 2.自主学习,合作探究。学会分析湿地资源开发利用中存在的问题及其保护措施。 3.激情投入,用全身心的激情投入到学习中。 【学习重点】1.湿地的重要价值 2.湿地开发利用中的问题及其保护措施 一、湿地的概述 1.概念:湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。湿地既包括 、 、低潮时水深不超过6米的浅海区,也包括河流、湖泊、 、 等。 2.湿地的重要作用:提供水资源、调节 、涵养 、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、保护生物 性。 如何分析某一湿地的成因 (1)自然原因:①地形:地势平坦或因山脉等阻挡,排水不畅;②气候:降水量大或蒸发弱;③土质、土层:有冻土层,不利于水的下渗,地面形成给水;④水文、水系;河水流至下游失去明显的河床;⑤某些河流的凌汛现象,河水泛滥成湿地。 (2)人为因素;人类生产活动中形成的人工湿地。如:稻田、水库、池塘。 二、湿地资源问题 1.随人类对于资源、环境的过度开发利用、天然湿地的数量在不断 ,质量在逐渐 ,湿地生态系统的功能和效益得不到有效发挥,抵御自然灾害的能力也明显 。 2.洞庭湖区农业经济发达,人口 ,人多地少,出于扩大耕地的目的,一度围湖造田现象严重,减小了洞庭湖区 ,阻碍了其生态效益的发挥。 3.湖区周围工业发达 现象严重,湖水有富营养化趋势,威胁到更多天然湿地以及野生动植物资源。 三、保护湿地 1.1998年长江特大洪水过后,国家开始在长江流域实行以退耕还 、封山育林、退田还 、平垸行洪、以工代赈、移民建镇、加固干堤、疏浚河道为内容的治理措施。 2.保护湿地的行动已在全国展开,如退田还湖、退耕还林与天然林保护工程,湿地生态系统自然保护区建设工程等,我国政府还制定了中国 行动计划。 试试你真会: 1.下列关于东北沼泽的叙述,正确的是(  ) ①沼泽是生态系统②沼泽是蓄水池,也是水源地 ③沼泽可调节气温的日、年变化④应有计划地开发利用东北沼泽,以扩大耕地面积 A.① ② ④ B.② ③ ④C.① ③ ④ D.① ② ③洞庭湖是我国五大淡水湖之一。读下表,回答~题。 洞庭湖区湖泊面积和容积变化情况 年份 1949年 1954年 1958年 1971年 湖泊面积(km2) 4 350 3 915 3 141 2 820 容积(亿 m3) 293 268 228 188 年份 1977年 1984年 1995年 1997年 湖泊面积(km2) 2 740 2 691 2 625 2 145 容积(亿m3) 178 174 167 150 .引起洞庭湖区湖泊面积和容积变化的主要原因是(  ) ①泥沙淤积 ②气候变暖 ③南水北调 ④围湖造田 A.①② B.②③C.③④ D.①④ .洞庭湖区湖泊面积和容积变化带来的后果可能是(  ) A.水体富营养化 B.湖区气温日变化减小C.洪水调蓄能力减弱 D.湖区水循环速度减慢 图为我国两大淡水湖,据图回答~题。 .甲湖是________,乙湖是________。(  ) A.洞庭湖太湖B太湖巢湖 C.鄱阳湖太湖D.巢湖洞庭湖 .甲湖湖面比上个世纪初缩小了近一半,其后果是(  ) A.造成上游水土流失 B.导致湖滨土地沙化C.对湘江调节能力减弱 D.对长江调节能力减弱 .根据乙湖泊周边地区生活、生产的特点,应主要防止湖水(  )A.富营养化 B.毒素增加C.酸度增加 D.碱度增加10.图1是20世纪80年代洞庭湖示意图。图2是洞庭湖1825~2006年间同水位湖面面积变化柱状图。读图回答下列问题。 (1)洞庭湖面积变化的趋势是___________,主要原因是________、________。 (2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。洞庭湖面积的这种变化,将严重削弱其________________等生态价值和________________等经济价值。 (3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题? 探 究 活 动 一 读我国某地区地形图,完成以下各题。 (1)图中湖泊A为    ;湖泊B为    。 (2)A地是我国重要的(  ) A.商品粮基地 B.商品棉基地 C甘蔗生产基地 D热带经济作物基地 (3)洞庭湖区为什么会出现围湖造田的现象?围湖造田对湖区社会经济发展有哪些影

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