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思考:如图,在△ABC中, D是AB边上的 任意一点,DE∥BC,DE分别交AB、AC于 点D、E, △ADE与△ABC有什么关系?说明 理由。 * 要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上。 复习导入 A B C A1 B1 C1 ∠A =∠A1, ∠B =∠B1, ∠C =∠C1, 如果 则△ABC 与△A1B1C1 相似, 记作△ABC ∽ △A1B1C1。 注意 ,还可以得到: 平行线分线段成比例定理: A B C D E F l1 l2 l3 l4 l5 三条平行线截两条直线,所得的对应线段的比相等。 当L3//L4//L5时,可以得到 BC = AB DE EF L1 L2 L3 L4 L5 L1 L2 L3 L4 L5 A B C E D A B C D E ∵ DE∥BC AD AE AC AB = ∵ ∵ DE∥BC AD AE AC AB = ∵ 数学符号语言 数学符号语言 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段的比相等。 三角形的中位线截得的三角形与原三角形是否相似? 如果相似,相似比是多少? 思 考 ? 提出问题: 如图,在?ABC中,点D是边AB的中点,DE∥BC,DE交AC于点E ,?ADE与?ABC 有什么关系? D A B C E F 思考:若点D是BA延长线上的一点, DE∥BC,与CA的延长线交于点E,△ADE与△ABC相似吗?说明理由。 E D A B C F G ● 相似三角形判定的预备定理 A B C D E ∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC A型 平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与三角形相似。 X型 D E A C B ∵ DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC A B C D E 相似具有传递性 △ADE∽△ABC M N 如果再作 MN∥DE ,共有多少对相似三角形? △AMN∽△ADE △AMN∽△ABC 共有三对相似三角形。 1、已知:如图,AB∥EF ∥CD, 3 图中共有____对相似三角形。 △EOF∽△COD AB∥EF △AOB∽ △FOE AB∥CD EF∥CD △AOB ∽△DOC 应用举例 2、如图,△ABC 中,DE∥BC,GF∥AB,DE、GF交于点O,则图中与△ABC相似的三角形共有多少个?请你写出来。 解: 与△ABC相似的三角形有3个: △ADE △GFC △GOE A B C D E F G O 3、如图在平行四边形ABCD中,E为AD上一点,连结CE并延长交BA的延长线于点F,请找出相似的三角形并表示出来。 练习 EC BC DC —— —— = 2、如图: 已知AB⊥BD, ED⊥BD,垂足分别为 B、D。 求证: AC A B C D E 1、已知 ∠A =∠E=60° 求:BD的长。 CB = 4, —— BE AB = — 2 3 A C B D E 3、如图,已知DE ∥BC,AE=50cm,EC=30cm ,BC=70cm,∠BAC=450,∠ACB=400. (1)求∠AED和∠ADE的大小;(2)求DE的长. (2) A D B E C 解: (1) DE ∥ BC △ADE∽△ABC ∠AED=∠C=400. △ADE∽△ABC 在△ADE中, ∠ADE=1800-400-450=950. 4、如图,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC, (1)请找出图中所有的相似三角形; (2)如果AD=1,DB=3,那么DG:BC=_____。 A B C D E F G H I △ADG∽△AEH∽△AFI∽△ABC 1:4 1、如图,请尽可能多地找出图中的相似三角形,并说明理由。 (1)如图1,已知DE∥BC ,DF∥AC, (2)如图2, DE∥ FG∥ BC; 拓展 A B C D F E A B C D F E G 图1 图2 2、如图,G是平行四边形ABCD的CD延长线上 一点,连结BC交对角线AC于E,交AD于F,则: (1)图中与△AEF相似的三角形有___。 (2)图中与△ABC相似的三角形有___。 (3)图中与△GFD相似的三角形____。 3、如图,在 ABCD中,E是边BC上的一点,且BE:EC=3:2,连接AE、BD交于点F,则BE:AD=_____,BF:FD=_____。 4、如图,在△ABC中,∠C的平分线交AB于D,过点D作DE∥BC交AC于E,若AD:DB=3:2,则EC:BC=______。 A B C D E F A B C E D
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