化学反应后所得物质成分的探究专题练习新.docVIP

化学反应后所得物质成分的探究专题练习新.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
化学反应后所得物质成分的探究专题练习新.doc

化学反应后所得物质成分的探究 专题练习 例1. 探究一定量的氢氧化钠溶液与一定量的稀盐酸混合,充分反应后所得溶液的成分。 (1)所得溶液中一定含有 ,可能含有 。 (2)写出所得溶液所有可能的组成情况 。 (3)设计实验验证所有可能的组成: 实验步骤 实验现象 溶液组成 练习1. 探究一定量的纯碱溶液与一定量的氢氧化钙溶液混合,充分反应后所得溶液的成分。 (1)所得溶液中一定含有 ,可能含有 。 (2)写出所得溶液所有可能的组成情况 。 (3)设计实验验证所有可能的组成: 实验步骤 实验现象 溶液组成 练习2 探究一定量的纯碱溶液与一定量的稀盐酸溶液混合,充分反应后所得溶液的成分。 (1)所得溶液中一定含有 ,可能含有 。 (2)写出所得溶液所有可能的组成情况 。 (3)设计实验验证所有可能的组成: 实验步骤 实验现象 溶液组成 练习3、初三A、B两个班的同学做常见澄清石灰水、稀盐酸、氢氧化钠溶液与酚酞指示剂反应的实验。实验后废液分别集中到各班的一个废液缸中。研究小组对两个班的废液进行检测,结果如表中所示。 废液来源 检测方法与结果 推断废液成分(写化学式) (酚酞和水不用填写) A班 观察废液呈无色,测得PH=2 废液中含有 。 B班 观察废液呈红色 废液中没有 ,废液中溶液所有可能的组成 。 例2.(2006大连37)某同学在实验结束进行废液处理时,将碳酸钠溶液、稀盐酸倒入到指定的洁净容器中,看到有气泡产生,待不再产生气泡时,又倒入了氢氧化钙溶液,发现该容器中有白色沉淀产生,这一现象引起了他的注意。为了解以上三种物质之间的反应情况,他决定从反应后溶液中的溶质组成人手进行探究。 (1)他对反应后溶液中的溶质组成作出了两种猜想(猜想①和猜想②)。请你再补充一种猜想(猜想③)。 猜想①:溶质为氯化钠、氢氧化钠; 猜想②:溶质为氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙; 猜想③:溶质为( )。 (2)比较三种猜想,说明该同学作出猜想①的理由。 (3)比较三种猜想的异同,如果猜想②成立,设计实验,用两种方法加以证明。 实 验 操 作 实 验 现 象 方法一 方法二 按相关要求填写下表。 练习1.(06大纲)某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中,充分反应后过滤,得到澄清溶液。对该溶液的组成,甲、乙同学分别做出以下推测: 甲同学 乙同学 (1)我认为上述两位同学的推测都有不足,理由是 。 (2)我的推测是:该溶液中一定存在的溶质是 。为进一步确定该溶液所有可能的组成,还需设计实验并填写下表(可不填满,也可补充)。 实验操作 (填所加试剂的化学式) 实验现象 实验结论 该溶液的组成 练习2.(2010?哈尔滨36)甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验: 实验结束,甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论. 【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀

文档评论(0)

docinpfd + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5212202040000002

1亿VIP精品文档

相关文档