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综合实训教案 1.3 焊接1)授课对象： 　　2)授课时数： 　　4学时 3)教学内容： 　　本章主要讨论焊接的基本原理及焊条电弧焊， 、气体保护焊、气焊与气割、 等其他焊接方法，还将对可焊性、焊接结构设计进行讨论。 4)教学重点与难点： 　　电弧焊、可焊性、焊件结构工艺性。 5)教学方法： 　　多媒体课堂教学 6)教学要求： 掌握焊接的基本原理及焊条电弧焊的工艺方法，材料的可焊性及焊接结构设计时的工艺原则。了气焊与气割、等其他焊接方法。 ?3.1 焊接基本原理 1)教学内容： 　　本节主要讨论焊接电弧、电弧焊冶金过程的特点、电焊条、焊接接头金属组织与性能的变化、焊接应力与变形。 2)教学重点与难点： 　　电焊条、接接头金属组织与性能的变化、焊接应力与变形。 3)教学要求： 　　掌握电弧焊冶金过程的特点、电焊条的选用、焊接接头金属组织与性能的变化、焊接应力与变形。 4)基本知识点： 　　（1）焊接电弧 　　焊接电弧是电极与工件之间的气体介质中长时间而强有力的放电现象。 　　在焊接电弧中，阳极区产生的热量和温度比阴极区高，阳极区温度约为2600K，阴极区温度约为2400K。 　　电焊机的空载电压为50~90V，工作电压为15~35， 电弧长度为2~6mm。 　　（2）焊条电弧焊冶金过程的特点 　　 焊接电弧和熔池的温度高于一般的冶炼温度。导致金属元素蒸发烧损。 　　 金属熔池体积小，高温时间短，导致化学成份不均匀，气体和杂质来不及浮出。易产生气孔和夹渣等缺陷。 　　 空气中的氧与金属发生化学反应，使金属元素烧蚀，同时残留在焊缝金属中，导致气孔夹渣。 　　 空气中的氢、氮留在金属中，使焊缝处的力学性能变差。 　　 （3）保证焊缝质量的措施： 　　 造成有效的保护，限制空气进入焊接区。 　　 渗入有用的合金元素，以保证焊缝的化学成分。 　　 进行脱氧、脱硫和脱磷。 　　　 加入CaO脱硫、脱磷。 　　（4）焊接接头组织与性能的变化 　　 焊件温度变化与分布（用温度分布图来说明） 　　 焊接接头组织区与性能的变化 　　可分为焊缝区和焊接热影响区。焊接热影响区按温度高低可分为熔合区、过热区、正火区、部分相变区。其组织性能变化如下： 　　 （a）焊缝区→铸态组织 　　 （b）焊接热影响区 ????　　 熔合区→铸态组织与过热粗晶组织，性能低。 ????　　 过热区→过热粗晶组织，性能低。 ????　　 正火区→细晶组织，性能高。 ????　　 部分相变区→晶粒大小不均匀，性能稍低。 ????　　 重要的焊接结构件应进行正火或退火处理。 　　（5）焊接应力与变形 　　 原因：焊件上温度不均匀→热胀冷缩不均匀→焊缝处冷却收缩受阻→焊缝处受拉应力。 　　 用实例说明。 　　 实例1：圆筒形环缝 　　 实例2：平板对焊 　　 实例3：长方形钢板边缘焊 　　 减少焊接应力的措施： 　　 合理选材、避免焊缝密集交叉、避免焊接面过大、焊缝过长。 　　 选择合理的焊接次序。 　　 预热法：预热到350~400。 　　 焊后退火处理：加热到500~650 　　 焊接变形：（用实例说明以下几种变形） 　　 收缩变形 　　 角变形 　　 弯曲变形 　　 扭曲变形 　　 波浪形变形 　　 ?减少焊接变形的措施： 　　 ．焊缝对称设计 　　 ．反变形法 　　 ．加裕法 　　 ．刚性夹持法 　　 ．选择合理的焊接次序 　　 矫正： 　　 机械矫正 　　 火焰加热矫正 ? 3.2 焊条电弧焊 1)教学内容： 　　本节主要讨论电焊条的组成与作用、药皮的组成与作用、焊条的分类及牌号、焊条的选用原则。 2)教学重点： 　　合理选择电焊条、药皮的组成及作用 3)教学要求： 　　掌握电焊条的组成与作用、焊条的分类及牌号、焊条的选用原则。了解药皮的组成与作用。 4)基本知识点： 　　（1）电焊条的组成与作用 　　 电焊条的组成 ????　　 电焊条由焊芯与药皮两部分组成。 　　 各部分的作用 　　　焊芯的作用： 　　　　 焊芯起导电和填充焊缝金属的作用。 　　　　 焊芯采用专门冶炼的钢丝制造，常见牌号H08、H08A、H08E、H08Mn2Si等，直径1.6~5mm.。 　　　　 药皮的作用：提高电弧的稳定性，改善焊接工艺性；将空气与熔池隔开以保护熔池；对熔池中金属脱氧并渗合金；造渣缓冷，进行冶金处理；从而提高焊缝力学性能。 　　（2）药皮的组成与作用 　　药皮由稳弧剂、造渣剂、造气剂、脱氧剂、合金剂、稀渣剂、粘结剂等几部分组成。 　　稳弧剂：改善引弧性能，提高电弧燃烧的稳定性。 　　造渣剂：造渣、保护焊缝、脱硫脱磷 　　造气剂：造成一定量的气体，隔绝空气，保护焊接熔滴与熔池。 　　脱氧剂：降低电弧气氛和熔渣的氧化性，脱除金属中的