现代教育技术4.pdfVIP

师资培训练习系统 页码，1/4 选题 多选题 判断题 使用说明 课程名称： 现代教育技术 试卷编号 试题4 显示试题 、单选题 （每题1分，40题，共计40分） 1、在采用 教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是 （）C A ．电视教育 B ．函授教育 C ．电化教育 D ．电影教育 2 、下列有关教学技术的叙述中，阐述合理的是 （）C A ．教学技术是将技术应用到教学过程中 B ．教学技术的研究对象仅为教学的媒体 C ．教学技术的目的在于追求教育的最优化 D ．教学技术不包括对传统教学手段的研究 3、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能，但是这部分内容较枯燥，学生不容易直接接受，这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受 （）A A ．给同学展现一张动物园导游图 B ．根据书本上的内容直接讲授这部分知识 C ．让学生自己学习，然后老师提问 D ．让同学之间相互讨论学习这部分内容 4 、班主任王老师经常与学生私下交流，了解他们的兴趣爱好、心理困惑等，同时又不断地完善自己，用自己的言传身教去影响和感染学生。这说明了 （） C A ．教师是教育活动的开拓者 B ．教师是教育与教学问题的研究者 C ．教师是学生身心 展的促进者和示范者 D ．教师是可持续 展的终身学习者 5、教育媒体是指直接介入教育过程，作为传递和控制教育信息的手段和工具，一般分为传统的教育媒体和 （）C A ．教育传播媒体 B ．教学媒体 C ．现代教育技术媒体 D ．现代媒体 6、（）是指把文字、声音、图像、动画、视频等多媒体信息通过计算机进行交互式综合处理技术C A ．视听媒体 B ．教育技术 C ．多媒体技术 D ．现代教育技术 7、在任何传播中，学生反馈指的是 （）D A ．教师传递的信息的意义 B ．教师传递的信息 C ．学生对所接受的所有信息的理解 D ．学生对教师所传递的信息的理解 8、在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是 （）B A ．多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好 B ．要把握演示的节奏，避免信息量过大，学生不能及时掌握 D ．由于多媒体能够将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽 C ．教师只需专心于媒体演示，可以忽略与学生的交流 量用课件呈现 9、花朵的绽放过程观察起来非常慢，通过时间压缩摄影或摄像技术就可以在几分钟内看到一朵鲜花冲破花蕾的精彩画面，这一效果说明了活动图像具有 （）B A ．时间的 换性 B ．时间的压缩性 C ．时间的扩展性 D ．时间的操作性