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- 约 14页
- 2017-08-17 发布于河南
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网络天地
教学目标:
知识与技能:1、了解网络的有关概念。
2、知道Internet的基本应用。
过程与方法:知道我们教室使用的是什么样的网络。
情感态度与价值观:1、破解网络的神秘感,引导学生产生对网络理论知识的学习积极性。
2、培养学生的信息能力及爱国主义思想。健康的信息素养和正确的信息道德观是一个人能否在信息的海洋中把握方向的前提
重点:因特网简介
难点:网络的基本概念
教法:讲授法、演示法
教具:投影仪多媒体计算机
教学过程
一、导入新课:
我们生活在一个信息社会里,无时无刻不需要获取和交换信息。银行需要收集各业务点每天的资金情况,铁道部门需要及时了解每一辆火车的运行状况,各地公安部门需要知道每个公民的基本状况……而这些部门早已大量地采用计算机进行信息处理。那么,这些数量极为庞大的信息怎样才能方便、快捷而且廉价地传输呢?
计算机网络技术能够很好地解决计算机信息传输与共享的难题。由于计算机网络采用了先进的通信技术,因此计算机中的信息能够方便快速地在联网的计算机之间传输,有效地解决了信息的传输和分配的问题。因此,一个国家计算机网络的应用水平可以在一定程度上反映该国家的现代化程度和水平。
计算机网络技术使我们漫步地球村的梦想成为现实。
二、出示目标:
三、讲解新课:
我们常说的“上网”,指的是登录INTERNET(因特网)。实际上INTERNE
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