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景观设计任务书 济南金鼎房地产平阴项目 济南金鼎房地产开发有限公司 景观设计任务书 一、项目概况 1、用地概述: 项目位于平阴县县城的东部。东邻220国道,地块东侧距离济菏高速公路不足500米。南侧为武装部靶场,北靠山坡地,西南侧与环秀公园相望。项目东侧有一山道,沿项目地块南侧边沿延伸至环秀公园北部边沿,最后相交于环秀山庄东侧山道。 2、现状的地形地貌:基地地形呈缓坡状,西高东低,北高南低。 3、周边环境及污染源:区域内无噪音源,对地块的噪音源主要是周边道路所带来的交通噪音 4、项目概述:拟建独栋式、联排式别墅,花园洋房、高层及部分集中商业。 5、基本技术指标 建筑用地面积:193340平方 总建筑面积:229968平方 绿地率:36.6% 容积率:1.19 建筑密度:17.90% 二、 景观设计要求 1、总体景观设计要求 项目定位为中高档住宅区,建筑整体风格为地中海风格。景观设计时综合考虑景观与建筑立面风格的协调、统一,结合建筑形态进行总体景观设计,营造出与之相匹配的环境氛围:生态自然、静谧、低调、精致。 ⑴基地南侧:G220国道是一条交通繁忙的道路,噪音问题在一定程度上为不可抗性。考虑利用绿化造坡等手法,合理有效利用基地内的高差,以及利用比较厚重的林带与植物群落形成天然屏障。 ⑵景观设计应延续总图规划设计概念,布置主景观带,合理有效利用基地内高差,进行丰富的竖向设计;设计中应考虑保证私家(庭院)景观面积最大化;考虑设置一些面积小、空间丰富、精致宜人的景观环境节点(景观小品);结合总体设计风格考虑标识系统的设计。 ⑶整个园区软、硬景比例要协调,以软景为主,硬质景观面积应较小。材料选择、色彩搭配以及细部处理都应根据平阴气候重点考虑;园区冬季景观效果需从园建色彩、常绿树与落叶树种的搭配比例来控制。设计时可考虑设置一些主题景观,如玫瑰园等运用在一些景观节点和私家花园中,丰富景观设计内容。 ⑷整个园区内景观地形造景尽量按照原地形的起伏变化进行设计。 2、入口及营销中心、样板区景观设计 ⑴社区入口形象的设计,应根据不同入口的考虑其不同的特点,如别墅区入口处应体现别墅区的尊贵感。小区规划设置4个出入口,其中1个主要出入口,2个次要出入口,1个别墅区出入口。 ⑵营销中心、样板区景观设计是将销售中心的外部环境,包括销售参观流线设计,作为小区整体景观设计布置内容来整体考虑,其设计要与整体景观风格保持一致。但作为营销用途,则应加强营销中心及样板区销售时的气氛营造,适当考虑室外景观软装饰的运用,如活动花箱等室外家具的使用、设计及摆放,会所及样板区销售时的标识系统设计、鲜艳花卉及绿化植物的摆放设计等。样板房处景观设计应一步到位,不进行重复设计。 3、公共区域景观设计 充分利用地形与建筑围合划分和组织空间,满足社区环境在安全、方便、舒适、公共性和私密性等方面的要求,形成多层面的空间形式,如隆起的山丘和小道形成幽静的山野景观尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。 工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 (一)严格要求自己,以身作则 古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危

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