【人教版小学语文二年级课件.教案】互联网优秀教案评选-赵小玲.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 人教版语文教材二年级下册第四单元 《画风》教案设计 省份：广东 学校：佛山市顺德区北滘镇碧江小学 姓名：赵小玲 职称：小学高级教师 电话 电子邮件：945419147@QQ.com 通讯地址：佛山市顺德区北滘镇碧江小学 教案背景 1，面向学生： □中学 √小学 2，学科、年级、课题：人教版小学语文二年级下册《画风》 3，课时数：共2课时 4，学情分析与课前准备： 二年级的小学生的阅读能力比较薄弱，朗读水平也不高，针对以上情况，我会在分析课文时，把朗读作为学习课文最有效的方法，并引导学生读准字音，读通句子，在朗读的基础上去体会课文的思想感情，并能开拓学生的想象能力，使学生能有真实的情感体验，能增强学生口头表达能力。本课课前准备有风吹草木的录像、课文中三个小朋友的头像，学生自己准备好画笔和画纸。 教学目标 1、知识与技能 让学生能正确、流利、有感情地朗读课文，领会文中小朋友的创意。 2、过程与方法 通过看视频，动手画一画等方法，让学生感受风，知道风虽然看不见，但能感受到。 3、情感与态度 通过读、议、画，让学生懂得事物之间是有联系的，遇事要善于动脑筋想办法。 4、行为与习惯 了解风是一种自然现象，学做生活的有心人，用心观察和发现。 教材分析 “画风”这个题目引起课本中的小朋