【人教版小学语文二年级课件.教案】葡萄沟教学设计与反思.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于四川
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【人教版小学语文二年级课件.教案】葡萄沟教学设计与反思.doc

教学基本信息 题目 葡萄沟 学科 ?语文 年级 二年级 教材内容 义教版小学语文第四册第三组课文 ? 个人信息 设计者 姓名 易辉 ?单位 萍乡市上栗县福田镇长安小学 ? 1. 教材分析 《葡萄沟》是二年级上册第三组的一篇课文,本组课文是围绕爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过这组教材的学习,进一步了解祖国的辽阔、美丽,并激发学生认识家乡的渴望和赞美家乡的感情。本课是一篇充满浓郁风土人情的文章,课文“以葡萄沟真是个好地方”为主线贯穿全文,主要介绍了新疆葡萄沟的葡萄品种多,产量高,老乡热情好客,葡萄干非颜色鲜,味道甜,非常有名的特点。 ?葡萄是孩子们最喜欢的水果之一、“爱屋及乌”的情感迁移会激发孩子们对葡萄沟的向往和热爱之情。教学中教师要根据低年级学生实际,挖掘情感因素,采用演示、画图、朗读、视频、品尝、舞蹈等方式引导学生入情入境,自主赏析,在各种语文活动中提升审美情趣,受到情感熏陶。 2. 学情分析 二年级学生感性认识较强,可以采取挖掘情感因素,采用演示、画图、朗读、品尝、舞蹈、视频等方式引导学生入情入境,自主赏析,在各种语文活动中提升审美情趣,受到情感熏陶。教学时,以读为主,让学生读中悟,悟中读。在反复的朗读、品读中感受葡萄沟葡萄的特点。葡萄沟不仅葡萄好,而且老乡热情好客。 ?3. 教学目标(含重、难点) 1、知识点教授:学会本课8个生字和由这些

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