交通运输方式的选择_教学设计.docVIP

第一节：交通运输第一课时：交通运输方式的选择 教学设计教学目标1、能够举例说明交通运输在生活和生产中的作用。2、学会选择合理的交通运输方式。3、了解现代主要交通运输方式及其在经济发展中的作用，培养学生运用所学知识分析实际问题的能力。渗透可持续发展的观念。教学重、难点：交通运输的。学会选择合理的交通运输方式。教学方法：谈话法、讨论法教学手段:多媒体教学流程教师创设情境:二、走进文本书中自有黄金屋1、学生在预习的基础上,带问题读书。（8-85页内容）解决交通运输的概念、发展、作用、现代运输工具、现代运输方式几个简单问题学生说到哪个问题时，教师给予及时的引导。重点探究个问题(即本节课重点)１、交通运输的。２、交通运输。３、交通运输方式的。读书，找到基本的知识点，并提出自己的疑问重点问题出示培养学生读书提炼归纳的能力，提炼出本节课的重点和难点内容。合作探究附板书 第四章中国的经济发展第一节：逐步完善的交通运输网　　　　　　　　　（人或物）　　　　　　　　　　　（人或物）　　　　　Ａ　　　　　交通工具　　　　　　Ｂ　　　　　　　　　　　交通运输　　　　　　发展变化 作用 工具选择发展经济的“先行官” \ - 1 -