将宜五德备也新解泛议领导者的素养.pdfVIP

将宜五德备也新解泛议领导者的素养.pdf

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第! 卷第! 期# # # # # # # # # # # # # 荆门职业技术学院学报# # # # # # # # # # # # # # # !$ 年% 月 ’() ! *’) !# # # # # # # # # # # # +’,-./( ’0 +1.234. 5467.16/( 8’((424# # # # # # # # # # # # # 9/-) !$ “将宜五德备也”新解 ———泛议领导者的素养 董佳杰 (荆门职业技术学院 中文系,湖北 荆门# ? ) [摘# 要]# 以古代兵书《孙子兵法》中为将者以道为心的“智、信、仁、勇、严”之“五德”,结合中国领导者 所处的建设有中国特色社会主义的客观现实,泛议了新时期“五德”素养之新意。 [关键词] # 领导者;以道为心;智;信;仁;勇;严;素养 # 8=%%# [文献标识码]# @# [文章编号]# ;? : $A (!$ )! : ? : [中图分类号] # # 领导者的素养,即指领导者在先天生理遗传 高低,直接影响到领导艺术水平的高低。作为担 的基础上,通过自己后天的学习和实践,“切磋琢 负组织和指挥“四化”宏伟大业的各级领导者理 磨”、“涵育熏陶”,而达到的一种能在一定环境 当需要掌握和运用领导艺术,有领导艺术的领导 下、为实现既定目标、对被领导者进行统御和指引 可达到事半功倍的领导效果。这种需要正呈现增 所具备的造诣和水平。也可以说是领导者客观条 强趋势。可以这样说,一个不具备领导素养的领 件和主观因素的优化组合。 导者,一个领导素养不高的领导者,无论给他多么 诚然,每一个有所作为的人都要有其必要的 好的领导机会和领导环境都不可能取得好的领导 造诣和水平,并使其达到一定的境界。但作为一 效果。 个领导者,他要去统御指引被领导者认识环境、改 下面,我想就《孙子兵法》给予的有关启示, 造环境、利用环境而达到既定目标,必然有其特殊 结合现实,泛泛地谈谈领导者的有关素养: 的素养,这是因为:其一,他在社会组织中扮演着 《孙子兵法》的开篇《计篇》这样写道:“孙子 制定决策、实施决策的指挥者角色,必须有着更加 曰:兵者,国之大事,死生之地、存亡之道,不可不 坚定的政治方向,更加广博的科学文化知识,更加 察也。故经之以五事,较之以计,而素其情:一曰 卓越的创造能力,以及更加高尚的道德品质。党 道、二曰天、三曰地、四曰将、五曰法。道者,令民 中央一再提出,干部队伍,特别是领导干部政治素 与上同意也,故可以与之死,可以与之生,而不畏 养和业务素养能否适应新时期总任务的要求,关 险。天者、阴阳、寒暑、时制也。地者,远近、险易、 系到社会主义建设的成败。其二,这也是加强领 广狭、死生也。将者,智、信、仁、勇、严也。法者, 导影响力的客观要求。从领导影响力的性质来看 曲制、官道、主用也。凡此五者,将莫不闻,知之者 可分为领导权影响力和统御权影响力两类。领导 胜,不知者不胜。故较之以计而索其情,曰:主孰 权的影响是由法定权即一定的职位派生出来的权 有道?将孰有能?天地孰得?法令孰行?兵众孰 力。这种影响力只能使被领导者被动服从而已。 强?士卒孰练?赏罚孰 明?吾 以此知胜负 但统御权的影响力是由其领导者自身素养而在被 [;](B% : )

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