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- 2017-08-17 发布于安徽
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初中化学课堂教学的研究
赵志国
单位:昌平区燕丹学校邮编:102209联系电话:6175714361862520
论文摘要
提高课堂教学效率和质量的关键是:激发并保持持久的兴趣和为学生创设更好的学习
情境、发展学生探索、求知的内在动力。作者在教学中的做法是:在教学的开始阶段要做
好:1.上好第一节课,2.及时组织第一次学生实验,3.重视第一次评价等工作。在度过
教学的开始阶段以后要做好:1.改进实验,让实验持续发挥它的作用。2.适时、有选择的
采用多媒体教学方法。3.加强理论联系实际的教学。4.为学生创造自主学习的环境。5.努
力为学生营造问题情境。
关键词:兴趣实验教学多媒体理论联系实际 问题情境 自主学习
随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是
违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍全面提高学生各种素质这一总目标的实现。既要减
轻学生的课业负担,又要提高教学质量,为解决这一矛盾,教学上就必须以提高课堂教学效率和质
量为中心。课堂教学是整个教学工作的核心,课堂教学质量的好坏将对学生产生一生的
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