大学生就业指导-确定理想和自我分析.docVIP

项目1. 确定自我的理想与自我分析 学习目标： 通过对本项目的学习，学生将了解到：理想的形成因素——信仰、个性、实践、偶像、价值观、人生观、现实，如何确定自己的理想，全方位地认识自己。 看图悟道 场景设置： 唐僧双手合十：“我远大的理想是能西天取经。” 问题：说说你现在的理想是什么？将来的远大理想又是什么？ 任务分解 任务1 确定理想 1.理想源自信仰 案例一： 陈正龙来自江西省的一个宁静的小山村，有一次，他在一位果农老乡家里，看见果农面对着家里堆积如山的橘子发愁，那无助的神情也刺痛了陈正龙的心。因为果苗品种不好没有市场，果农只能眼睁睁的看着自己辛苦种出来橘子烂掉。此刻他心里暗暗发誓，将来一定要学到先进的农业知识改良水果，让乡亲们脱贫致富。 后来，在高考过后，陈正龙不顾家人一致的强烈反对，选择了一所农业大学。因为陈正龙心中时常浮现着那位果农茫然无措的眼神，现在他终于有机会能够改变这些了，他不想放弃，也无法放弃，这是他的理想。 进来大学之后，他学习的是果木培育专业。陈正龙将所有精力都用在学业上，不仅早早完成课本上的知识，还花了很多时间钻进学校的植物园里做实验。他对学校植物园里的每一株果木的生长特性以及栽培技术都做过细致的观察、了解。笔记本记完一叠又一叠，不问寒暑，雷打不动。 像陈正龙这么优秀的毕业生，毕业之后，选择一家农业研究所上班，简直太容易了，这在别人看来，羡慕都来不及