班级文化表现形式四化的实现.docVIP

班级文化表现形式四化的实现 　　摘要：营造一个良好的学习环境是每位学生和教师共同的愿望。而这个氛围的营造是校园文化建设的结果。而班级文化则是构成校园文化重要的基础。本文先阐述了自己对班级文化内涵的理解；接着针对班级文化的主要表现形式的“四化”提出了自己的看法以及它的实现对班级的作用。 　　关键词：班级文化；表现形式；四化 　　在学校里，学生学习生活的具体环境就是班集体。班级的文化直接影响着学生对学校生活的感受和参与程度，影响到学生的社会化和个性发展，从而影响学校教育的成果和质量。班级文化不仅能为学生的素质发展创建良好的氛围，还能为形成一个勤奋向上、充满活力的班集体起到桥梁纽带的作用。 　　一、班级文化的内涵 　　班级文化是指班级全体成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质和精神的总和。其主要表现形式包括班级的氛围与舆论、人际关系、活动、具体的班级化符号。它是由两部分组成的，一个是价值层面，一个是制度层面。价值层面包括班级的主体的意识形态、思想观念等，也称价值观。制度层面包括如学生守则等等这样的规范。 　　二、班级文化主要表现形式“四化”的实现 　　1.舆论氛围导向化 2.人际关系和谐化 3.多彩活动创新化 4.班级符号鲜明化