河北省邯郸四中高中语文教学反思：关于议论文作文教学的反思.docVIP

高一语文组 侯丽芹 本学期作文训练重点为议论文，即引导学生学会有的放矢，论点鲜明，有条有理，有理有据地说服别人。 鉴于以往，学生总觉得议论文枯燥，兴趣不大甚至支差了事的做法。本次我以最火的NBA球员林书豪的成长为背景设置作文题。本次作文主要目标是训练学生多思善想，学习选取立论角度，而一个成功人士的成长经历总会有多重启示，学生又感兴趣，又有媒体资料可查，这样不仅练了一次作文，还可以引发学生关注生活关注媒体，从而广泛借鉴学习。 由于感兴趣，没有抄袭拼凑现象。且学生所选角度涉及梦想 、信念、坚持 机遇 、兴趣、教育 、环境、生存与梦想等等多个方面。看来激发写作热情一定要关注学生真正兴趣，让其有话可说。 提高作文水平还须引导交流鉴赏，而最能激发学生评论的无疑是老师的作品，为此，就这一材料，我写了一篇下水作文，提前贴在教室，果然学生交互探讨，积极与老师交流，到作文讲评时，异常顺利，所读范文，学生能条理清楚地指出其优缺点，纷纷请教怎样让自己的作文最出色。总之，作文教学往往因学生缺乏兴趣而收获甚微，此次尝试给我颇多启示，对于需要调动学生心智的作文需要我们想办法找到其兴奋点。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习网：