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上海市初中历史西南片教学研讨活动在奉举行 2014年3月27日下午，上海市初中历史西南片区教学研讨活动在奉贤实验中学进行。来自徐汇、长宁、闵行、金山和奉贤五区的教研员、基层学校教师，以及上师大三年级师范生共87人参加了本次活动，观摩奉贤区实验中学吴玉平老师的七年级历史《五四运动与中国共产党的成立》教学研讨课。 吴老师的课紧紧围绕教学立意，采用多种如电影、漫画、照片等不同类型史料，力图在凸显史学思想方法的同时，通过历史细节的渲染，高扬国家民族危急之时爱国学生自觉担负的时代责任感。在教学中，吴老师关注对学生学法的指导，尤其是课堂提问的精心设计和层层深入，体现出其扎实的教学功底，给其他教师留下了深刻印象。 在西南片组长、长宁区教育学院历史教研员卓佳的主持下，与会教师就本堂课进行了坦率深入的研讨，近10位教师对本课的内容设计、史料运用、结构板书、师生互动等方面给予了较高的评价，一致认为课堂上教师的逻辑思维清晰，教学指导细致，师生合作和谐，内容详略得当，同时也提出了一些改进意见和建议。徐汇区历史教研员方勇老师对本课作了“贴近学生实际、把握逻辑脉络、体现人文关怀、凸显课堂实效”的概括点评；闵行区历史教研员陈艳老师建议在课堂中多注重历史细节、加强文献材料的证史作用；奉贤区历史教研员朱志浩老师就中学历史教学提出了自己的想法：一是正确认识教学立意的重要性，教学立意的设定，其背后折射出的是教师的教学思想和智慧，立意的定位和内容的合理取舍反映了教师的史学素养和教学能力，应该引起所有历史教师的高度关注。二是历史教师要善于在课堂教学中运用“补白”与“留白”，通过适当的“补白”以弥补因时间局限，无法更多呈现材料所带来的史学逻辑不够严谨的不足，通过“留白”以升华情感态度价值观目标的达成。