全日制普通高等教育本科英语专业.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于河南
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全日制普通高等教育本科英语专业 人才培养方案 (适用于2013级) 成都师范学院 外语系 二〇一三年九月 英语普通本科专业人才培养方案 一、招生对象及学制 (一)招生对象:普通高中毕业生。 (二)学制:全日制4年,实行学分制,弹性学制3-6年。 二、培养目标 本专业培养具有系统的英语专业理论知识和扎实专业技能,具备从事教育教学、商贸、应用翻译实际工作的基本能力和基本技能,具有一定的科研能力和创新精神、实践能力、良好的职业道德和身心健康的高素质应用型人才。 本专业毕业生主要面向基础教育领域,从事该领域和中等职业学校的英语教学工作,以及从事外事、外贸等领域的商贸管理、应用翻译等工作。 三、培养要求 本专业培养适应现代化建设需要,符合基础教育和中等职业学校英语教育需求,具有扎实的英语语言基础知识、基本理论、熟练的英语听、说、读、写、译的综合技能,广博的文化知识,较强的教学与科研能力,德、智、体、美全面发展的初中、高中、中等职业学校英语教师,以及服务于本地区的其他英语应用人才。 (一)知识结构 1.掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,热爱祖国,拥护党的领导、热爱教育事业。 2.掌握较扎实的英语语言基本理论、基础知识、基本技能。 3.掌握认知词汇10000-12000个,正确并灵活运用其中的5000-6000个词汇及其基

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