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关于提升高校后勤员工综合素质的研究 　　论文摘要：教育部“卓越计划”实施的重点任务之一是创新工程教育的人才培养模式。文章介绍了哈尔滨工程大学在探索实施“卓越计划”的过程中，对人才培养模式的改革和创新过程中的一些尝试和做法。 　　论文关键词：工程教育；人才培养模式；卓越工程师教育培养计划 　　一、概况 　　“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）是为贯彻落实党的十七大提出的走中国特色新型工业化道路、建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》而提出的重大教育改革计划。哈尔滨工程大学作为以理工为主的全国重点大学，是首批申请该计划并获得批准的61所大学之一。学校以学科建设为依托，以国际、国内专业认证为导向，以工程师资格认证为依据，结合“三海一核”领域主体学科的办学实践，借鉴吸收国际高等工程教育改革发展的成果和经验，全面推进以“培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才”为目标的工程教育人才培养模式改革，研究探索具有“卓越工程师”素质的创新工程人才培养的规律和有效途径，构建“三海一核”领域创新工程人才培养机制和培养平台，实现本科生创新工程人才培养体系。 　　学校遵循工程的集成与创新特征，推进工程教育的人才培养模式改革。本科阶段，以“3+1”为基本模式框架培养工程师人才，学生的学习分为