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- 2017-08-17 发布于山东
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浅析高等学校的科技创新方法
1.引言当今世界,科技创新逐渐成为经济增长和社会进步的动力,知识经济逐步成为发达国家的主要经济形态。20世纪80年代以来,我国高校在科技创新、成果转化和产业化方面,同样承担了国家大量的科研任务,取得了一大批高水平的创新成果。在我国,许多新知识、新技术也都源于大学。在推动企业技术进步和解决经济社会发展的重大科技问题,特别在高新技术产业发展中,高等院校不仅是人才和技术的源泉,而且还是直接孵化产业、企业的基地。但是与其他世界发达国家相比,然而我国的总体创新能力和国际先进水平还存在很大的差距[1]。
2.存在的问题内蒙古自治区正处于十二五规划、转变经济发展方式、产业结构升级的关键时期,推动科技创新尤为重要。但是内蒙古自治区高等教育还不能满足“科技强区”的需要,在科技创新方主要存在以下问题:第一,高校科技创新在体制构建和人才培养等方面存在缺失[2];第二,我区严重缺少一流科学家与创新团队,优秀师资相对缺乏;第三,校企分离,缺乏重大原创性的成果,研究成果的实践性差,较少的科研成果转变为真正的生产力;第四,缺少明确的科技创新金融支持长效机制,科技专项基金种类少且总量严重不足[3];第五,资源共享难,重复投资,设备利用率低;第六,小而全的封闭思想导致科技资源共享难。
结合我区的具体情况,本文通过调研,探索我区高校科技创新的措施,从而为全面提升我区原始创新能力
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