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- 2017-08-17 发布于重庆
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说课的注意事项.ppt
* 一、什么是说课 说课,就是老师在备课之后讲课之前(或者在讲课之后)把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计及其依据面对面地对评委或同行作全面讲述。 1、说教材 二、说课的程序 1)、说清楚本节教材在本单元甚至本册教材中的地位和作用,即弄清教材的编排意图或知识结构体系。 2)、说明如何依据教材内容(并结合课程标准和学生)来确定本节课的教学目标或任务。课时目标是课时备课时所规划的课时结束时要实现的教学结果。课时目标越明确、越具体,反映教者的备课认识越充分,教法的设计安排越合理。分析教学目标要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面加以说明。 5)、说明教材处理上值得注意和探讨的问题。 3)、说明如何精选教材内容,并合理地扩展或加深教材内容,通过一定的加工将其转化为教学内容,即搞清各个知识点及其相互之间的联系。 4)、说明如何确定教学重点和教学难点。 2、说教法 教师在熟悉教材的前提下,怎样运用教材,引导学生搞 好学习,这是教法问题。教学得法往往是事半功倍。 4)、要重点说说如何突出重点、化解难点的方法 1)、教法的总体构造及依据 2)、具体采用了哪些教学方法、教学手段及理由 3)、所用的教具、学具。教学实践证明,一堂课根据教材特点选用几种不同才教法结合使用,可增强教学效果 3、说学法 3)、教给学生哪些学习方法,培养学生的哪些能力,如何
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