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- 2017-08-17 发布于山东
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新建本科院校辅导员队伍专业化建设研究
论文摘要:新建本科院校辅导员队伍建设,是当前我国高校办学水平提升的重要方面,关系到科教兴国战略的实施和国家文化实力的提升,应当引起足够重视。但在我国新建本科院校辅导员队伍专业化建设过程中,面临着专业化水平不高、学术能力较弱、人员流动性大等突出问题。文章试图从上述问题着手,重点讨论新建本科院校辅导员队伍专业化建设过程中应正确处理的几个关系,即辅导员队伍专业化与职业化的关系、辅导员自身事务性工作与科研理论素养的关系、辅导员队伍合理流动性与相对稳定性的关系等。
论文关键词:新建本科院校;辅导员队伍;专业化建设;关系
教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出:“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和知心朋友。”可见,辅导员队伍要实现教育部的职业要求,专业化建设势在必行。而新建本科院校的辅导员队伍正处于成长、壮大、成熟的重要时刻,能否准确定位“辅导员队伍专业化”既关系到辅导员队伍建设的成败,又关系到辅导员队伍的持久稳定性。因此,新建本科院校在辅导员队伍专业化建设过程中,要注重处理好辅导员队伍专业化与职业化的关系、辅导员自身事务性工作与科研理论素养的关系、辅导员队伍合理流动性与相对稳定性的关系。
一、高校辅导员队伍专业化的概念界定
社
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