阳江市高中学校综合实践活动课程实施参考方案.docVIP

阳江市高中学校综合实践活动课程实施参考方案 （讨论稿） 综合实践活动是在高中新课程改革中应运而生的新型的综合性、实践性课程，是每位高中学生的必修课程。综合实践活动由研究性学习活动、社区服务与社会实践三大板块构成，同语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康等领域一起构成新课程的八大领域。综合实践活动共23个必修学分，其中研究性学习15个学分，社会实践6个学分，社区服务2个学分。其课程地位十分重要，在学分结构表中所占的学分比率是最高的，占最低必修学分（116个学分）的20%，占最低毕业学分（144个学分）的16%。它是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的课程形态，是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。综合实践活动课程的设置，是落实素质教育，培养学生创新精神和实践能力，增强学生社会责任感的重大举措，为学生参与、探究、理解新的社会问题提供了机会，为学生的个性充分发展创造空间；是新的教育教学观、课程价值观在课程教学领域的具体体现，对于有效改善课程结构，丰富课程类型，切实促进学生学习方式的转变和教师教学观、课程观的更新，将发挥独特的作用。开设综合实践活动旨在让学生联系自然、生活和社会实际，通过亲身体验进行学习，积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力、科学和人文素养、环境保护