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一、 教材分析 ??? 本册教材的教学内容包括小数乘法、小数除法、小数四则混合运算和应运题、土地面积计算和简易方程。??? 重点是简易方程和小数的乘除法计算。??? 难点是法是整数乘法的扩展与延伸。其方法也是整数乘法计算方法的延伸。计算时如果数据特殊小数除法和列方程解应用题。??? 小数乘,可运用乘法的各种运算定律进行简便计算。??? 小数除法安排了两个层次进行教学:??? 一是当除数是整数计算方法与整数计算方法相同,只要弄清商里小数点的定位问题即可。??? 二是当除数是小数时,则要根据商不变性质,把它转化为除数是整数的除法进行计算,整数除法的计算方法始终是小数除法计算的基础。??? 当小数除法计算中商的小数部分位数过多或除不尽时,可根据实际需要,按照四舍五入法截取商的近似值。小数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同,通过教学和训练,提高学生计算的准确性和熟练程度,培养学生灵活应用规律,简便、合理地进行计算的能力。土地面积计算,教材主要安排了直线的测定、测量和土地面积单位的认识、土地面积的计算等内容。土地面积计算为只学不考的内容。简易方程是让学生掌握一些简单的代数知识,学会用字母表示数,表示常见的数量关系、运算定律、平面图形的面积和周长计算公式等,理解方程的意义,学会解需两、三步计算的方程,并能列方程解应用题。 ??? 二、 班级分析 本人任教的两个班共有学生 人其中男生 人,女生 人。通过四年的学习,同学们已经基本养成了一些良好的学习习惯,大多数同学都有预习、复习的习惯,学习数学的兴趣也比较浓,因此,数学的基础也比较扎实。但成绩不是很均衡,成绩优秀的学生比较多,待进步的学生也有一部分。出现这种现象的原因也是多种多样的。我想主要原因是我们的学生家长没有文化,不懂得如何配合老师教好自己的子女,加上家长也有家长的难处,因为他们为了养家护口,已经揭尽全力了,根本谈不上关心孩子的学习,另外学生本人对学习也不够主动,久而久之就导致待进生的出现。 ??? 三、 教学目标 ??? 1、 掌握小数乘除法的计算方法,能比较熟练地进行计算。会有四舍五入截取积、商的近似值。 ??? 2、 掌握小数四则混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。 ??? 3、 会有分步列式或列综合式解答整数、小数的三步计算一般应用题。 ??? 4、 会有简单的测量工具或步测、目测测定直线,认识土地面积单位,并能进行简单的土地面积计算。 ??? 5、 能够用字母表示数,表示常见的数量关系、运算定律和公式,初步理解方程的意义,会解简易方程,会列方程解应用题。 ??? 6、 会使用计数器。 ??? 四、 教学措施 ??? 根据两班的实际情况和本册的教学目标进行安步就班地进行教学,尽量做到分层教学,让优秀生吃得饱,待进生吃得了。尽量进行自我提高,自我总结,在备课上多下功夫,提高课堂的教学效果,向课堂40分中要质量。适时考查学生,及时与家长联系,让家长支持我搞好学生的学习成绩。课堂上多用媒体教学,逐渐培养学生的学习数学的兴趣,使得教学工作取得大面积丰收。 ??? 五、 教学进度 略
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一、认真贯彻党的路线、方针政策和国家的法津法规,按照####年度目标的要求,做好####的安全保卫工作,保护全体人员和公私财物的安全,保持####正常的经营秩序和工作秩 序。
二、做好消防安全工作,认真贯彻“预防为主”的方针,教育提高全体人员的消防意识和防火知识,配备、配齐####各个楼层的消防器材,管好用好各种电器设备,确保####各通道畅 通,严防各种灾害事故的发生。
三、严格贯彻值班、巡检制度,按时上岗、到岗,加经对重要设备和重点部位的管理,防止和打击盗窃等各种犯罪活动,确保####内外安全。
四、、加强保安队部建设,努力学习业务知识,认真贯彻法律法规,不断提高全体保安人员的思想素质和业务水平,勤奋工作,秉公执法,建设一支思想作风过硬和业务素质精良的保安队伍。
11、保持监控室和值班室的清洁干净,天天打扫,窗明地净。
12、服从领导安排,完成领导交办任务。
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?5、积极扑救。火警初起阶段,要全力自救。防止蔓延,尽快扑灭,要正确使用灭火器,电器,应先切断电源。
6、一旦发生火灾,应积极维护火场秩序,保证进出道路畅通。看管抢救重要物资,疏散危险区域人员。
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九、协同本部门或其他部门所进行的各项工作进行记录。
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保安员值班操作及要求
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一、交接岗
1、每日上午9时和下午 19时 为交接岗。
2、交接岗时将当班所接纳物品清点清楚,以及夜班所发生的情况未得到解决的需
面汇报。检查值班室内外的卫生状况,地面无纸屑,桌面无杂物,整齐清洁。
二、执勤
1、7:50 — 8:10、13:50 —14:10立岗迎接
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