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附表2： 教师教学质量学部评价表 学部： 任课教师： 项目 序号 评价指标 权 重 评价结果 得分(评价结果乘以权重) 优 90~100 分 良 75~89 分 中 60~74 分 差 59分以下 教学 态度 （0.35） 1 治学严谨，教学各个环节认真负责；严格要求学生，教书育人；严于律己，为人师表；积极参加教学改革活动，注意知识更新。 0.35 教学能力 (0.45) 2 根据教学大纲,科学地组织教材，注意教学内容的内在联系，突出重点。 0.1 3 贯彻理论联系实际，因材施教，启发式、直观性等教学原则，改进教法，注重发展学生智能。 0.1 4 不断充实更新教学内容，吸收学科新成果、新技术，能反映学科发展新动向，学生上课到课率高。 0.1 5 语言表达准确、简洁，条理清楚，讲解深入浅出。 0.1 6 板书布局合理，便于笔记，复习作用好。 0.05 教学效果 (0.2) 7 通过随堂提问或堂上练习，检查学生掌握知识的程度。 0.1 8 从学生作业、成绩考核、实践环节等方面检查教学效果。 0.1 合计 1 学部部长签字：