青岛市非正规就业情况调查报告.docVIP

青岛市非正规就业情况调查报告 经济学院 物流管理2011级 钟家欣 现在，在传统的正规就业的形式以外，许多人选择了灵活就业、自主创业等等非传统意义上的正规就业形式，他们因此被称为非正规就业者。这份调查报告主要是为了反映非正规就业者中“低学历、低收入”人群（以下简称“双低人群”）所遇到的问题，并找出解决方法。 通过调查，我们得知，“双低”人群主要由非垄断性企业的低层员工、下岗失业待业人员、进城农民、效益欠佳企业职工及部分离退休人员和他们的赡养人口组成。这些人有一个共同点，就是他们收入较低的原因是他们的学历较低，低学历使他们不能够在现如今市场竞争的背景下获得更高的职位以及更广的发展空间。而低收入使得“双低”人群在社会中的地位处于较为低下的境地。一方面，“双低”人群普遍希望能够被社会承认，获得一定的社会地位；另一方面，“双低”人群的学历、收入较低，使得他们无法拥有过硬的技术或者过多的财富，从而无法获得较高的社会地位。而“双低”人群社会地位较低的一个显著特征是他们的社会保障不完善，并且社保的不完善加剧了他们社会地位的低下。 因此，我们有必要找出现有社会保障体系中对“双低”人群保障的不足。通过查阅资料，我们得知，现有体系主要存在以下两个方面的不足。 第一，社保制度立法不健全。我国《劳动法》的颁布以及国务院《失业保险条例》等法规的制定，已经在社会地位法制化建设方面迈出了可喜的一步，各级政府也据此建立了自己的社保制度。但是据此建立起来的社保制度存在着保障覆盖面不广、法制化程度过低等问题。在这种制度下，覆盖的主要是正规就业人群，而对非正规就业人群少有覆盖，而对“双低”人群更是基本未覆盖。而由于国家立法滞后，地方立法分散，统一的社会保障制度被分割所导致的保障程度低使得参与社保体系的“双低”人群依旧有“到关键时候社保发挥不了太多作用”这样的隐忧。 第二，社保的内容单一水平低。在现在这个时期，社保体系的正常运行很大程度上依赖政府的财政投入。而由于各地发展水平不同，各地对于社保的投入也相差很大。在一些对社保投入较少的地区，社保资金投入不足，严重制约了城市社保工作的推广。另一方面，现行社会地位制度的保障水平普遍偏低，使得许多参保人在遇到需要社保救助的情况时无法得到有效的救助。 因此，要想彻底解决对于非正规就业者中“双低”人群的社会地位问题，就必须加快社保立法的进程，完善社保体系，扩大覆盖面，使之制度化；必须加大政府财政对于社保体系的投入，提高社会地位水平。同时，也要积极引导非正规就业人员参加社会保障体系。 总而言之，现今非正规就业群体正在呈逐步扩大之势，而“双低”人群在其中占据很大比重，社会地位问题又是“双低”人群最关注的问题，而社会保障问题的解决又是解决社会地位问题的一个前提条件，因而解决社保问题就尤为重要。当“双低”人群的这一后顾之忧得到了解决，他们也会为这个社会做出更大的贡献，使这个社会更加和谐。 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导，各位同仁： 大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下： 一、加强学习，联系实际，提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。 （一）严格要求自己，以身作则 古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的