13、我站在祖国地图前.ppt

沙漠　海湾 健康 三峡 泰山 懂得 沼泽 摩天 湖泊 宏伟 五岳 平原 征帆 壮观 盛年 摇篮 雄奇 五颜六色 金黄 深褐 碧蓝 翠绿 淡绿 浅蓝   1.学习第一小节。 （1）轻声读第一节，说说第一节是围绕哪句话写的？ （2）我们祖国有九百六十万平方千米的辽阔土地，你心中感到—— 2、学习第二小节 （1）轻声读，把你认为优美的语句划下来， 边读边想象 3、学习第三小节 （1）轻声读，把不理解的句子提出来。 (2)思考：宏伟蓝图是什么意思？ （3）祖国的宏伟蓝图是什么？ 4、学习第四小节 （1）齐读第四小节。 （2）思考：为什么说我站在祖国地图前， 像依偎在妈妈身边？ （因为我们是中华民族的儿女，是祖国的一份子，我们在祖国的摇篮里成长，此时我站在祖国地图前，就仿佛站在祖国妈妈身边。）  * * 13 自由朗读课文，说一说诗歌为我们介绍了什么？ （介绍了祖国的壮丽河山） 所有一切都装在一张纸上， 那就是——地图 五颜六色都是形象语言 （1）、我们一起来看看诗歌中“五颜六色”告诉了我们什么？ 地图 深褐 金黄 淡绿 碧蓝 浅蓝 翠绿 五颜六色 沙漠 平原 湖泊 高山 海湾 沼泽 金黄的是沙漠， 　 深褐的是高山， 　 碧蓝的是湖泊， 　 翠绿的是平原， 　 淡绿的是沼泽， 　 浅蓝的是海湾…… 不同颜色分别代表不同的海拔高 度；不同颜色代表不同地区划分；不 同颜色还代表不同的气候带 。 白色的是冰川 深蓝的是海洋 紫色的是青藏高原 …… （师）：我站在祖国地图前， 　　 看五颜六色， 　　 都是形象语言。 （生）：金黄的是沙漠（mò）， 　　 深褐（hè）的是高山， 　　 碧蓝的是湖泊， 　　 翠绿的是平原， 　　 淡绿的是沼（zhǎo）泽， 　　 浅蓝的是海湾…… 祖国妈妈，我告诉您， 　 我长得这么健康， 　　 是因为我有一个 　　 九百六十万平方千米的 　　 巨大摇篮。 骄傲、自豪 地图 咱们祖国不但地大物博、幅员辽阔，而且风景名胜众多。现在我们就去游览一番。 珠穆（mù）朗玛（mǎ）峰， 举手能摩（mó）天。 南沙诸（zhū）海岛， 撒开珍珠串。 五岳（yuè）竞雄奇， 江河扬征帆。 沿江而下， 看三峡之险。 登上泰（tài）山， 望日出壮观。 祖国呀，妈妈， 您的怀抱， 这么宽阔而温暖！ 珠穆（mù）朗玛（mǎ）峰， 举手能摩（mó）天。 南沙诸（zhū）海岛， 撒开珍珠串。 五岳（yuè）竞雄奇， 江河扬征帆。 沿江而下， 三峡之险。 登上泰（tài）山， 望日出壮观。 （3）体会交流： a、祖国还有哪些壮丽山河？ （2）本节中用了哪些修辞手法？ （夸张、比喻） b、看到祖国有如此壮美的山河，你心中会产生怎样的情感？ （骄傲、自豪……） （男）： 珠穆（mù）朗玛（mǎ）峰， 　　 举手能摩（mó）天。 　 （女）： 南沙诸（zhū）海岛， 　　 撒开珍珠串。 　 （男）： 五岳（yuè）竞雄奇， 　　 江河扬征帆。 　 （女）： 沿江而下， 　　 看三峡之险。 　 （男）： 登上泰（tài）山， 　　 望日出壮观。 （合）: 祖国呀，妈妈， 您的怀抱， 这么宽阔而温暖！ 祖国呀，妈妈， 您的怀抱，