13《坐井观天》.ppt

续编课文 小鸟带着青蛙飞过 ，看到了 ，飞过 ，看到 。 青蛙 地说：“ ” （4）它俩谁说得对？ （小鸟说得对） （5）替它俩找一找原因，为什么 它们的认识不同？ （因为小鸟整天在天上飞，知道天 无边无际大得很。青蛙整天坐在井 里，只能看见井口那么大的一片天） 填一填： 青蛙之所以认为天（ ），是因为它整天坐在（ ）。它看到的东西（ ），学习到的知识就（ ）,我们用一个成语来形容——坐井观天。 小鸟之所以认为天（ ），是因为它天天在空中飞，飞过很多地方。它看到的东西（ ），学习到的知识就（ ），见识当然也就（ ），我们用一个成语来形容——见多识广。 小 井里 少 少 大 多 多 广 交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？ 看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。 拓展 他们飞过大海、城市、草地、树林。 * 13. 坐 井 观 天 坐井观天 看 青蛙 回答 井沿 无边无际 抬头 相信 弄错 坐井观天 口渴 喝水 还用 wā dá yán jì tái xìn cuò hái ｋě hē 信 xìn 相信 信心 沿 yán 沿用 井沿 抬 tái 抬头 抬高 际 jì 边际 实际 蛙 wā 青蛙 蛙泳 错 cuò 对错 错事 答 dá 回答 答问 还 hái　 还有 还能 青蛙 回答 井沿 无边无际 抬头 相信 弄错 坐井观天 口渴 喝水 还用 自由读课文 2、数一数，课文有几个自然段？ 1、读准字音。 青蛙坐在( ),小鸟落在( )上。 井里 井沿 井沿 默读2---7自然段，思考：青蛙和小鸟一共有几次对话？ 用“——”划出青蛙的话， 用“﹏”划出小鸟的话。 你从哪儿来呀？ 我从天上来， 飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。 第一次对话 朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？ 你弄错了，天 无边无际，大得很 哪！ 第二次对话 天不过井口那么大 天无边无际 草原无边无际 沙漠无边无际 大海无边无际 自学青蛙和小鸟的第三次对话,小组讨论: 1、青蛙为什么笑了？ 2、小鸟也笑了，它笑什么？ 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。 小鸟也笑了 青蛙笑了 第三次对话 青蛙的笑（ ） 自以为是 小鸟的笑（ ） 真诚善意 分角色朗读课文 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟 ：“你从哪儿来呀？ 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说 ：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！ ” 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。” 坐井观天 巩固课文内容，回答下列问题： （1）青蛙和小鸟为了什么事争论起来？ （青蛙和小鸟为了天有多大的事争论 起来。 ） （2）青蛙认为天有多大？ （青蛙认为天只有井口那么大。） （3）小鸟认为天有多大？ （小鸟认为天无边无际，大得很。） *